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- 2025-04-08 发布于河北
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三年级(3)班《品德与社会》教材分析
本册教学内容分为三个单元,第一单元是认识我自,包括四个主题活动即两年来的变
化、我的优点和不足、我的兴趣和特长、相信我能行。第二单元我爱我家,包括五个主题活
动即说说我的家、我是怎样长大的、爸爸妈妈真辛苦、不当家不知柴米贵、共建文明家庭。
第三单元我们的班集体,包括说说我们班、同学友谊要珍惜、我们应该这样学、团结合作才
能赢这四个主题活动。本册教材的编排主要有以下特点:
1.真实反映了社会,注重德育实效性。本套教材在内容的选择上,注重反映儿童的社会
生活实际,每•个学习主题都尽可能选择既典型又真实的生活实例,并通过大量的真实照
片和情景对话,还原儿童的社会生活,让儿童在现实或仿真的生活情境中,通过体验、辨析
和感悟,对自的情感、态度、价值观和道德行为进行自我判断、自我评价、自我反思和自
我修正,从而促进他们良好品德形成和社会性发展。
2.遵循综合构建原则,提升适应社会的能力。本套教材在整体构建上,不仅
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