北师大版五年级上册数学《除得尽吗》.pptxVIP

红

绿

灯

交

替

出

现

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—循环小数

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探究（一）:

提醒:(结合自己笔算过程，小组内交流，大

胆地说出自己想法)

1、仔细观察商和余数，有什么

规律？

2、继续除下去，商会怎样？你

是怎么看出来？

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探究（二）:

请打开书本第15页，认真观察

这么商在横式上怎样表示？并想想能

不能不写省略号？为何？

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24.333……小数部分从第一位起

一个数字依次不停重复出现

0.85454……小数部分从第二位起两

个数字依次不停重复出现

一个数小数部分，从某一位起一个或

几个数字依次不停重复出现小数，是

循环小数。

第8页

判断以下各数哪些是循环小

数？哪些不是？

3.4666…

3.4666

2.583248324…

3.1415926…

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找一找以下各循环小数循步

骤。

3.4666…(6)

0…(2438)

8.4747…(47)

0.44222…(2)

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0.666…写作：0.6.

读作：零点六六循环

0.2828…写作：0..2.8

读作：零点二八二八循环

5.1658658…写作：5.1.65.8

读作：五点一六五八六五八循

环

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你会求循环小数近似值吗？

..

2.7÷11=0.245

请问:这道题商

1、保留两位小数，商近似值为（0.25）

2、保留三位小数，商近似值为（0.24）5

3、保留四位小数，商近似值为（0.245）5

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把这三个数按从大到小次序排列

...

1.211.211.211

...

(1.21)＞(1.21)＞(1.211)

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拓展延伸

1÷11＝0.0909…

2÷11＝0.1818…

3÷11＝0.2727…

4÷11＝0.3636…

5÷11＝0.4545…

6÷11＝0.5454…

7÷11＝0.6363…

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课后作业：

仔细观察，这两个循环小数细微

之处还有不一样，它们还有属于自己

特有名称，请查阅资料课后交流。

24.333…

0.85454…

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