中考语文二轮复习作文素材速用技法教案专题06 人物评说法.doc

专题06:人物评说法

【速用技法】

人物评说法，是指围绕写作中心对人物形象、言论、事迹等进行评说，品评人物的成败、功绩、得失等。写人物评论方法很多，比较常见的方法有：

1.对一个人物的生平作大致的介绍，其中挑出几处你有自己看法的段落加以评述。例如某人做了一件事，受谁的影响（为什么做），和同时代的人相比这么做有什么不同（特点），他做了这件事对后世有何影响（意义之类）。在论证上加上一些假设，一些对人物心理的揣测就更好了。

2.根据实际的事件，人物性格，环境方面加以修饰，用些成语，或词组加以描述即可。如特殊人物可根据人物背景描述。

3.人物述评，主要通过小说中人物的经历、语言、肖像、行为和人物的结局来归纳总结人物的主要形象、性格特点。前者是从原著中摘录的“述”，后者是你的认识和感受的“评”。

运用这种技法需要注意四点：第一，要充分把握形象，包括人物的主要事迹、活动、生平、言行等；第二，人物是为表现中心（话题）服务的，要围绕中心（话题）展开评说；第三，评说人物要尊重事实，不能凭主观想象，不能脱离了实际，也不能脱离了当今的道德标准和认识水平；第四，要客观公正地评价人物，不能绝对化、片面化，不要一概否定或一概肯定，要用全面的辩证的观点评价人物。

【经典素材】

王亚平：“航天女英雄”的追梦之路

2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆，三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富返回地面。女航天员王亚平更是被网友亲切地称为“摘星星的妈妈”，瞬间冲上热搜。

这个来自山东的农家姑娘，16岁时推着自行车去镇上卖樱桃，路遇同学得知空军招飞行员，她便勇敢地报了名，一路过关斩将，开启了不一样的人生。她21岁成为飞行员，33岁、41岁两度进入太空授课。作为一名航天员，王亚平不仅要学习海量的专业知识，还要进行一些超强度的训练。面对高强度、重负荷的训练挑战，王亚平就一个字——“练”！她甚至会在规定课时之外再加练1小时，而且每次练完她都会觉得自己离梦想又近了一步。

速用点击勇于追梦，不惧挑战。追梦需要激情，圆梦需要奋斗和不惧挑战。王亚平之所以能够圆飞天揽月梦，正在于她对梦想的执着追求和不惧挑战。追梦路上，我们应该感激每一次挑战，因为它会锻造我们的意志和品格，会助我们走向成功。

彭士禄：核动力的“垦荒牛”

2022年3月22日，是中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家、中国工程院院士彭士禄i逝世一周年纪念日。作为我国农民运动的先驱彭湃烈士之子，彭士禄继承先辈遗志，以身许i鬧右人称他为“核潜艇之父”，有人说他是“中国核电站创建人”，他总是谦虚地说：“我只是核动力领域的一头垦荒牛。”从核潜艇到核电站，尸彭士禄从事的工作都是在拓荒。工作中，彭士禄既严谨细致，又，“敢于拍板”。他曾这样要求自己：“凡工程技术大事必须傲到清清楚楚、明明白白、心中有数，一点儿也不能马虎。”

彭士禄一辈子只干了两件事：一是造核潜艇，二是建核电站。这两件事，每一件都是惊天动地的大事。彭士禄用自己坚挺的脊梁，赋予国家自立、民族自强无穷的力量。

速用点击要有开拓进取精神。一个人要想有大成就，必须有开拓进取的精神。从核潜艇到核电站，“时代楷模”彭士禄从事的工作都是在拓荒，他走的每一步路都是别人未曾走过的路。作为新时代青年，我们更要有开拓进取精神，争做时代的弄潮儿。

杨振宁：功在世界，心怀家国

2022年3月，《感动中国》2021年度人物揭晓，杨振宁等当选。杨振宁是伟大的物理学家，在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域做出了卓越贡献。

杨振宁成长在一个教育条件十分优越的环境中。他的父亲是清华大学数学系教授，从小就叮嘱他“每饭勿忘亲爱永，有生应感国恩宏”。少年时期的杨振宁孜孜不倦，认真求学，曾在12岁说出“将来有一天我要拿诺贝尔奖”的“妄言”；他16岁考入西南联大，22岁获得硕士学位。为了在物理领域有所建树，1945年，他远赴美国留学。1956年，他和李政道提出的“宇称不守恒”定律震惊世界，1957年获得诺贝尔物理学奖。

杨振宁一直都心系祖国。2003年，他回到祖国，到清华大学任教，为清华大学在培养和招揽人才、促进中外学术交流等方面做出了巨大贡献。如今，已百岁高龄的杨振宁依然在为中国的科研事业发光发热。

速用点击心怀家国，无私奉献。胸怀家国，是一份情怀；勇于奉献，是一份担当，从中华少年到爱国游子，再到归根老人，物理学家杨振宁一直牢记父亲“有生应感国恩宏”的叮嘱，一心为国家培养顶尖人才，为中国的科研事业鞠躬尽瘁。新时代的青少年，更应心怀家国、勇于奉献。

李子柒：短视频时代的“田园诗”

作为知名短视频博主，李子柒的微博粉丝2000多万，在国外视频网站YouTube上有800多万海外粉丝。2020年5月19日，李子柒受聘担任“中国农民丰收节”首批推广大使