2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理咨询师危机干预试题.docx

2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理咨询师危机干预试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题

要求：请根据以下案例，回答提出的问题。

案例：小明，男，17岁，高中生。近期因为家庭原因，父母离异，小明感到非常痛苦和迷茫。在学校里，小明变得沉默寡言，学习成绩也一落千丈。班主任发现小明的情况后，及时联系了学校的心理咨询师。

问题：

1.请分析小明目前的心理状态。

2.心理咨询师应如何与小明建立良好的咨询关系？

3.针对小明的情况，心理咨询师可以采取哪些干预措施？

4.心理咨询师在危机干预过程中应遵循哪些原则？

5.请列举至少两种可以缓解小明焦虑情绪的方法。

二、选择题

要求：从下列选项中选择最合适的答案。

1.危机干预的主要目的是什么？

A.帮助求助者解决问题

B.帮助求助者适应环境

C.预防心理危机的发生

D.以上都是

2.以下哪项不属于心理危机的表现？

A.情绪低落

B.自杀念头

C.睡眠障碍

D.注意力集中

3.心理咨询师在危机干预过程中，以下哪项做法是错误的？

A.尽快与求助者建立信任关系

B.倾听求助者的诉求，给予关心和支持

C.对求助者进行道德谴责

D.尊重求助者的隐私

4.以下哪种方法不属于心理危机干预的技术？

A.支持性谈话

B.认知行为疗法

C.深度催眠

D.正念训练

5.在危机干预过程中，以下哪项原则最为重要？

A.尊重求助者

B.保护求助者

C.保密原则

D.遵循求助者的意愿

6.心理咨询师在处理求助者的自杀念头时，以下哪种做法是正确的？

A.直接告诉求助者不要自杀

B.忽视求助者的自杀念头

C.与求助者共同探讨自杀的原因

D.让求助者独自面对自杀念头

7.以下哪种情况不属于心理危机的预警信号？

A.求助者突然变得沉默寡言

B.求助者成绩下降

C.求助者出现睡眠障碍

D.求助者出现自杀念头

8.心理咨询师在危机干预过程中，以下哪种做法有助于提高求助者的自我效能感？

A.对求助者进行严厉的批评

B.倾听求助者的诉求，给予鼓励和支持

C.忽视求助者的感受

D.让求助者独自面对困难

9.以下哪种心理危机干预方法适用于急性心理创伤？

A.认知行为疗法

B.支持性谈话

C.深度催眠

D.正念训练

10.心理咨询师在危机干预过程中，以下哪种做法有助于提高求助者的应对能力？

A.对求助者进行严厉的批评

B.倾听求助者的诉求，给予鼓励和支持

C.忽视求助者的感受

D.让求助者独自面对困难

三、简答题

要求：简要回答以下问题。

1.简述心理危机的定义和特点。

2.心理咨询师在危机干预过程中应遵循哪些原则？

3.简述心理危机干预的基本步骤。

4.心理咨询师在处理求助者的自杀念头时，应注意哪些事项？

5.简述心理危机干预中支持性谈话的技巧。

四、论述题

要求：结合实际案例，论述心理咨询师在危机干预中如何运用心理动力学理论进行干预。

五、材料分析题

要求：请根据以下材料，分析心理咨询师在危机干预中可能采取的干预策略。

材料：小李，女，22岁，大学生。近期因感情受挫，出现失眠、焦虑、抑郁等症状。在咨询过程中，小李表达了对未来感到迷茫和无助，心理咨询师了解到小李在过去有过自杀尝试的经历。

六、实践操作题

要求：请根据以下情景，模拟心理咨询师进行危机干预的过程。

情景：小王，男，15岁，初中生。近期因家庭矛盾，小王在学校表现出攻击性行为，经常与同学发生冲突。班主任发现小王的情况后，联系了学校的心理咨询师。

本次试卷答案如下：

一、案例分析题

1.小明目前的心理状态表现为：情绪低落、焦虑、迷茫、自我价值感下降、社交退缩等。

2.心理咨询师应通过以下方式与小明建立良好的咨询关系：

-倾听小明的故事，给予理解和同情。

-尊重小明的感受，避免批评和指责。

-与小明建立信任，保持保密原则。

-使用积极倾听技巧，鼓励小明表达自己。

3.针对小明的情况，心理咨询师可以采取以下干预措施：

-进行心理评估，了解小明的心理状态。

-提供情感支持，帮助小明应对情绪困扰。

-引导小明进行自我探索，寻找问题的根源。

-教授小明应对压力和情绪调节的技巧。

4.心理咨询师在危机干预过程中应遵循以下原则：

-尊重求助者，保护求助者的隐私。

-保密原则，确保求助者的信息不被泄露。

-紧急情况下，优先考虑求助者的安全。

-与求助者建立信任关系，促进求助者的自我表达。

5.可以缓解小明焦虑情绪的方法包括：

-深呼吸练习，帮助小明放松身心。

-正念冥想，引导小明关注当下，减少焦