电与我们（教学设计）-2024-2025学年科学三年级上册人教鄂教版.docx

电与我们（教学设计）-2024-2025学年科学三年级上册人教鄂教版

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为科学三年级上册人教鄂教版中的“电与我们”章节，包括电流、电压、电阻等基本概念，以及电的用途和安全隐患。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在二年级已经接触过简单的电路实验，对电流、电压等概念有所了解。本节课将在此基础上，引导学生深入理解电的基本原理，并与实际生活相联系，提高学生的科学素养。

核心素养目标

1.培养学生观察和实验能力，通过动手操作理解电流、电压等电学概念。

2.培养学生科学探究精神，鼓励学生提出问题、设计实验、分析结果。

3.增强学生安全意识，让学生了解用电安全常识，学会自我保护。

学情分析

科学三年级的学生正处于好奇心旺盛的年龄阶段，对周围世界充满探索欲。在知识层面，学生已经具备基础的观察和实验能力，对简单的物理现象有一定的认识，但电学概念对他们来说可能较为抽象。在能力方面，学生的动手操作能力较强，能够按照指导进行简单的电路连接实验。然而，他们在分析问题和解决问题时可能缺乏深度和系统性。

在素质方面，学生的科学素养正在逐步形成，但独立思考和批判性思维能力有待提高。此外，学生在课堂上的参与度和合作意识较强，但有时会受限于个人兴趣和认知水平，导致学习效果不一。

这些学情特点对课程学习有一定影响。首先，教师在教学中需注重电学概念的直观性和趣味性，通过生动的实验和实例帮助学生理解。其次，教师应鼓励学生提问和讨论，培养他们的探究精神和合作能力。此外，针对学生个体差异，教师需采用分层教学，确保每个学生都能在原有基础上得到提升。最后，通过安全教育，提高学生对电的敬畏之心，培养良好的行为习惯，确保用电安全。

教学资源

-软硬件资源：电流表、电压表、电阻、电池、导线、电路板、LED灯、开关等实验器材。

-课程平台：学校科学实验室、班级电子白板。

-信息化资源：电学原理动画、安全用电教育视频。

-教学手段：实物演示、小组合作探究、多媒体教学。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台上，面带微笑，用亲切的语气问候学生：“同学们，大家好！今天我们要学习的是‘电与我们’这一课。你们知道电是什么吗？它在我们的生活中有哪些作用呢？”

2.学生们积极回答，老师简要总结：“电是一种看不见、摸不着的物质，它存在于我们的生活中，为我们提供了许多便利。今天，我们就一起来探索电的奥秘。”

二、新课讲授

1.电的基本概念

（1）老师展示电流表、电压表、电阻等实验器材，引导学生观察并说出这些器材的名称和作用。

（2）老师讲解电流、电压、电阻的定义和单位，结合实际生活中的例子，让学生理解这些概念。

（3）学生跟随老师一起动手操作，观察电流表、电压表的示数，加深对电流、电压的理解。

2.电的用途

（1）老师展示生活中常见的电器，如电视、冰箱、洗衣机等，引导学生思考这些电器的工作原理。

（2）老师讲解电器的工作原理，强调电在生活中的重要作用。

（3）学生分组讨论，列举生活中常见的电器，并简要说明它们的工作原理。

3.电的安全

（1）老师播放安全用电教育视频，让学生了解电的危险性。

（2）老师讲解安全用电常识，如不要用手触摸电器、不要在潮湿环境中使用电器等。

（3）学生模拟情境，进行安全用电演练，巩固所学知识。

三、课堂活动

1.实验探究

（1）老师发放实验器材，让学生分组进行电路连接实验。

（2）学生在实验过程中，观察电流表、电压表的示数，分析电路的通断情况。

（3）老师巡回指导，解答学生在实验过程中遇到的问题。

2.小组讨论

（1）老师提出问题：“电在我们生活中有哪些作用？我们应该如何安全用电？”

（2）学生分组讨论，分享自己的观点和看法。

（3）每组选派代表发言，其他组学生补充和完善。

四、课堂小结

1.老师总结本节课的学习内容，强调电流、电压、电阻的定义和单位，以及电的用途和安全知识。

2.老师鼓励学生在生活中多观察、多思考，提高自己的科学素养。

五、课后作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.课后查找有关电的资料，了解电在科技发展中的作用。

3.设计一个简单的电路，并尝试连接实验。

六、板书设计

1.电的基本概念：电流、电压、电阻

2.电的用途：家用电器、照明、通讯等

3.电的安全：安全用电常识、紧急处理方法

教学资源拓展

1.拓展资源：

-电的历史：介绍电的发现历程，从古希腊的静电现象到现代电力技术的发展，让学生了解电的发展脉络。

-电磁感应：简要介绍法拉第的电磁感应现象，激发学生对电磁学领域的兴趣。

-家用电器的原理：选择几种常见的家用电器，如电风扇、洗衣机等，讲解其工作原理，让学生了解电在日常生活中的应用。

-电路