广西壮族自治区“武鸣高中-贵百河”2025届高三下学期4月联考生物评分细则.docxVIP

高三生物学

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2025届“武鸣高中——贵百河”高三4月联考测试

生物学评分细则

17.（除特殊说明外，每空1分，共12分）

（1）第一空（1分）：施用钾肥量（答“浓度”不得分）

第二空（1分）：结荚（唯一答案）

（2）第一空（1分）：主动运输（1分，唯一答案）

第二空（2分）：K+进入液泡使（细胞液）渗透压增大（1分，得分关键词“渗透压增大”），细胞吸水（1分，得分关键词“吸水”）

第三空（1分）：CO2（或“二氧化碳”，唯一答案）

第四空（1分）：叶绿体基质（唯一答案）

（第五、六个空位置可以颠倒）

第五空（1分）：呼吸作用以热能形式散失（或“呼吸作用散失”、“以热能形式散失”）（1分）

第六空（1分）：自身的生长、发育和繁殖等生命活动（或“各项生命活动”）

第七空（1分）：大于（唯一答案，0分答案：＞）

（3）（2分）花生种子的干重（“豆荚干重、生殖器官干重、花生果实的干物质的量”）；植株（总干重）

（得分点1：“种子”或“果实”或“豆荚”或“生殖器官”；得分点2：植株。每个得分点1分。）

18.（除特殊说明外，每空1分，共12分）

（1）第一空（1分）：四（唯一答案，0分答案：4）

第二空（2分）：抑制纺锤（丝）体的形成

第三空（2分）：14~35（唯一答案）

第四空（1分）：杂交育种

第五空（1分）：多倍体育种（第四、第五空顺序可颠倒）

（2）第一空（2分）：染色体结构变异（其他2分答案：易位、非同源染色体交换片段；0分答案：染色体变异）

第二空（2分）：纯合（其他2分答案：纯化、不发生性状分离、稳定遗传）

（3）（1分）：单倍体育种（其他1分答案：单倍体育种法，其余答案不给分）

19．（每空2分，共12分）

（1）第一空：抗原与抗体的特异性结合（得分点：“抗原与抗体结合”1分，“特异性”1分。0分答案：抗原与抗体杂交）

第二空：三（唯一答案）（0分答案：“3”）

（2）第一空：质控（唯一答案）

第二空：测试线和质控（顺序可颠倒，答全才给分）

（3）在一定程度上抵消、减轻外加强酸或强碱对溶液酸碱度的影响，从而保持溶液的pH值相对稳定（得分点：“保持溶液的pH值稳定”即可给2分）

（4）能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体（得分点：“迅速增殖分化”1分，“产生大量抗体”1分。0分答案：没有答“迅速”，只答“增殖分化”；没有答“大量”，只答“产生抗体”）

20．（除特殊说明外，每空1分，共12分）

（1）第一空（1分）：样方大小（样方面积）（得分点1：“样方”或“取样”；得分点2：“大小”或“面积”或“范围”，两个得分点都答到即可得分，0分答案：取样位置）

第二空（1分）：调查的面积大（速度快且准确度高、调查范围广、方便且准确度高、对环境和动植物影响小、不会对生态造成破坏、减少人力时间成本等）（除了参考答案外，合理即可得分）

（2）第一空（1分）：水平（唯一答案）

第二空（1分）：协调、整体（唯一答案，答全才得分，有其他答案0分）

（3）第一空（1分）：次生（唯一答案）

第二空（1分）：群落中的物种数量和群落层次增多（土壤、光能得到更充分的利用；土壤中的有机物越来越丰富；群落中物种丰富度逐渐加大；食物网越来越复杂，群落的结构也越来越复杂。）（除了参考答案外，合理即可得分，如：优势种更替、抵抗力稳定性增强、生物多样性增大）

第三空（2分）：功能平衡、收支平衡（无论顺序，答对一种平衡得1分，有错误答案不扣分。其他满分答案：功能、收支平衡）

（4）第一空（2分）藻类呼吸作用的消耗量（得分点1：藻类；得分点2：呼吸作用。每个得分点1分。）

第二空（2分）①水体富营养化，藻类大量繁殖，呼吸作用消耗大量氧气；（体现出生产者消耗氧气即可得1分）

②藻类死亡后，被微生物分解，消耗水中的氧气（体现出分解者消耗氧气即可得1分）

21．（除特殊说明外，每空1分，共12分）

（1）第一空（1分）：密码子/遗传密码

其他满分答案：mRNA序列；密码子的碱基序列（有“密码子/遗传密码”即可得分）

0分答案：“碱基序列（核苷酸序列）”或出现科学性错误。如rRNA/tRNA/DNA的密码子。

第二空（2分）：微量移液器上的枪头（枪头）

（答到“枪头”或“取样头”即可，其他答案均不得分，如：取样器头、针头等）

（2）第一空（2分）：C（唯一答案）

（3）第一空（1分）：冷的95%乙醇（得分点1：冷；得分点2: