〖生物〗血液循环的途径和功能课件-2024-2025学年冀少版生物七年级下册.pptxVIP

;精彩导入;精彩导入;任务一：魔术实验演示动脉血与静脉血的转换;任务一：魔术实验演示动脉血与静脉血的转换;任务一：魔术实验演示动脉血与静脉血的转换;任务二：重走血液循环发现之旅;任务二：重走血液循环发现之旅;任务二：重走血液循环发现之旅;任务二：重走血液循环发现之旅;任务二：重走血液循环发现之旅;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务三：构建模型，完善知识体系;任务四：链接生活，知识迁移;任务四：链接生活，知识迁移;任务四：链接生活，知识迁移;任务四：链接生活，知识迁移;任务五：血压与健康;任务五：血压与健康;任务五：血压与健康;核心总结;1.动脉血流经心脏各腔及有关血管时，正确的流动途径是

（）

A.左心房→左心室→主动脉

B.右心房→右心室→肺动脉

C.左心房→左心室→肺动脉

D.右心房→右心室→主动脉;2.血液流经人体内哪一器官后，静脉血变成了动脉血?

（）

A.心脏B.肾脏

C.肺D.肝脏;3.左、右心室射出的血是（）

A.都是动脉血

B.都是静脉血

C.分别是静脉血、动脉血

D.分别是动脉血、静脉血;4.下列关于动脉血的表述，正确的一项是（）

A.含氧和养料多的血

B.含二氧化碳等废物少的血

C.含氧多、颜色鲜红的血

D.动脉中流动的血;5.如图所示为自制的人体血液循环模型。其中A、B、C、D是;5.下列关于此模型的说法正确的是（）

A.管道G内流动着静脉血

B.试管F可代表肺部毛细血管网

C.A代表左心房，B代表右心房

D.单向阀门①②模拟了心脏内的

瓣膜;6.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）

A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房;7.《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于;7.下列说法不正确的是（）

A.甲位于肺泡处

B.先进行体循环，再进行肺循环

C.②③中含氧量低于①④

D.若乙位于小肠处，则③中营养

物质高于④;8.如图为人体的血液循环系统示意图，请据图回答以下问题：

（1）1是；2是；3是。

（2）正常情况下，心室收缩时，B和D内的血液分别流入[]和[]。（填序号）;大展身手