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校区保洁服务管理制度方案
一、总则
(一)目的
为了保持校区环境的清洁卫生,为师生创造一个整洁、舒适、优美的学习、工作和生活环境,特制定本保洁服务管理制度方案。
(二)适用范围
本方案适用于校区内所有教学区域、办公区域、学生宿舍区域、公共活动区域(如图书馆、体育馆、食堂等)以及校园内的道路、绿化等公共区域的保洁服务管理。
二、保洁服务管理目标
(一)清洁卫生标准
1、教学区域:教室地面无垃圾、污渍,黑板擦拭干净,讲台整洁无杂物,课桌椅摆放整齐且表面无灰尘;走廊地面光亮,墙壁无污渍、脚印,扶手无灰尘。
2、办公区域:办公室地面干净,办公家具表面无灰尘,文件资料摆放整齐,垃圾桶及时清理,门窗玻璃清洁透明。
3、学生宿舍区域:楼道内干净整洁,公共洗漱间、卫生间无异味、无污渍,地面干燥,洗漱台、便池干净;宿舍内垃圾日产日清,地面清洁。
4、公共活动区域:图书馆内书架、桌椅干净,地面无杂物;体育馆内场地无垃圾、灰尘,器材摆放整齐且清洁;食堂餐桌椅及时清理,地面无油污、食物残渣,厨房周边环境卫生良好。
5、校园道路:路面无垃圾、杂物,排水口畅通,路边绿化区域无白色垃圾。
(二)卫生检查达标率
日常保洁检查达标率不低于95%,每周定期检查和不定期抽查平均达标率达到98%以上。对于未达标的区域,需及时整改,整改后复查达标率应为100%。
(三)师生满意度
师生对保洁服务的满意度应达到95%以上。通过定期问卷调查、意见箱收集等方式获取师生反馈,及时改进保洁服务工作,提高满意度。
三、保洁人员管理
(一)人员招聘与培训
1、招聘:保洁人员应具备良好的身体素质、责任心和职业道德。优先招聘有保洁工作经验者,年龄在18-55周岁之间,身体健康,能够适应保洁工作强度。招聘过程中需进行面试、背景调查等环节,确保人员素质符合要求。
2、培训:新入职保洁人员必须参加岗前培训,培训内容包括校区保洁服务管理制度、清洁操作流程、安全知识、职业道德等。在岗保洁人员定期参加业务培训和技能提升培训,如新型清洁设备使用、环保清洁材料应用等,培训频率为每季度至少一次。每次培训后进行考核,考核结果与绩效挂钩。
(二)岗位职责
1、教室保洁员:负责教室的日常清洁工作,包括早、中、晚三次清扫,上课期间巡查并及时清理垃圾。定期对教室进行深度清洁,如擦拭门窗、风扇、灯具等,根据课表安排合理调整清洁时间,避免影响教学活动。
2、办公区域保洁员:在上班前和下班后对办公区域进行清洁,包括地面清扫、桌面擦拭、垃圾清理等。对领导办公室和会议室进行重点清洁,确保随时整洁干净。根据办公人员需求,及时提供清洁服务,如文件整理等(在不涉及保密内容的前提下)。
3、学生宿舍保洁员:每天定时清理宿舍楼道垃圾,对公共洗漱间、卫生间进行多次清洁消毒。协助宿舍管理人员做好宿舍卫生检查工作,对学生反映的卫生问题及时处理。
4、公共活动区域保洁员:根据图书馆、体育馆、食堂等不同公共区域的开放时间,合理安排清洁工作。在图书馆闭馆后对书架、桌椅、地面进行全面清洁;体育馆活动间隙和闭馆后清理场地、器材;食堂在三餐后及时清理餐桌椅、地面和厨房周边,定期清洁食堂内的空调、通风设备等。
5、校园道路及绿化保洁员:每天清晨对校园道路进行清扫,及时清理道路上的落叶、杂物。定时巡查校园道路,保持路面整洁。对绿化区域内的垃圾进行清理,协助绿化养护人员做好绿化区域的卫生维护工作,如清理花坛内的杂物等。
(三)人员考核与奖惩
1、考核内容:包括工作质量、工作效率、师生投诉情况、遵守规章制度情况等。工作质量主要依据清洁卫生标准进行检查评分,工作效率通过对保洁区域完成清洁所需时间和质量进行评估,师生投诉情况根据投诉次数和问题严重程度进行考量,规章制度遵守情况包括考勤、工作纪律等方面。
2、奖惩措施:设立月度优秀保洁员奖励,对工作表现优秀、考核成绩突出的保洁人员给予奖金、荣誉证书等奖励,并在校区内进行表扬。对于违反工作纪律(如迟到、早退、旷工等)、工作质量不达标(经多次提醒仍未改进)、收到师生多次有效投诉的保洁人员,视情节轻重给予警告、扣发绩效工资、辞退等处罚。
四、保洁人员管理规定
(一)人员招聘与入职
1、招聘标准
保洁人员招聘应注重个人品德和责任心,优先考虑有相关保洁经验者。招聘人员需年龄在18-55周岁之间,身体健康,能胜任保洁工作的体力要求。要求应聘者无违法犯罪记录,具备基本的沟通能力和服务意识。
2、入职流程
新员工入职时,需填写详细的入职登记表,提供有效身份证件复印件、健康证明等资料。保洁公司负责组织新员工参加岗前培训,培训合格后方可正式上岗。同时,为新入职员工发放工作服、工作牌等物品,并告知其工作纪律和相关注意事项。
(二)工作纪律
1、考勤制度
保洁人员应严格遵守校区的作息时间,按时到岗、离岗。实行签到制度,每日上班和下班需在指
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