第二届中国移动校讯通杯全国中小学教师信息.docx

研究报告

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第二届中国移动校讯通杯全国中小学教师信息

一、活动背景

1.赛事宗旨

(1)第二届中国移动校讯通杯全国中小学教师信息素养大赛旨在贯彻落实国家教育信息化发展战略，提升教师信息素养，推动信息技术与教育教学的深度融合。通过举办此次大赛，我们希望能够激发广大教师对信息技术的学习热情，增强教师运用信息技术开展教育教学的能力，从而促进教育质量的全面提升。

(2)赛事宗旨还在于搭建一个交流与展示的平台，让全国各地的优秀教师在竞赛中相互学习，共同进步。通过竞赛，我们期望能够发现并推广一批在信息技术应用方面具有创新精神和实践能力的优秀教师，为我国教育信息化事业的发展注入新的活力。

(3)此外，大赛还致力于培养教师的信息素养，使其具备终身学习的能力，适应信息化时代教育发展的需要。通过比赛，我们期望能够引导教师关注教育改革前沿，提升自身综合素质，为学生的全面发展提供更加优质的教育服务。

2.赛事意义

(1)第二届中国移动校讯通杯全国中小学教师信息素养大赛对于推动我国教育信息化进程具有重要意义。它不仅有助于提升教师的信息技术应用能力，还能够促进信息技术与教育教学的深度融合，从而为培养适应新时代要求的高素质人才奠定坚实基础。

(2)赛事通过选拔和表彰在信息技术应用方面表现突出的教师，能够激发广大教师的学习热情和创新精神，推动教育理念、教学模式和教学方法的变革。这对于提高教育教学质量，促进教育公平，实现教育现代化具有深远影响。

(3)此外，大赛还有助于加强教师队伍建设，提升教师整体素质。通过竞赛，教师们能够更加深入地了解信息技术在教育领域的应用，增强自身的专业素养和竞争力，为我国教育事业的长远发展提供有力的人才保障。

3.赛事目标

(1)赛事目标之一是全面提升教师的信息素养，使教师能够熟练运用信息技术进行教学设计、课堂管理和教学评价，从而提高教学效果。通过比赛，我们期望能够培养一批既懂教学又懂信息技术的复合型人才，推动教育教学的现代化进程。

(2)另一目标是促进信息技术与教育教学的深度融合，鼓励教师创新教学模式和方法，探索信息技术在教育教学中的多样化应用。通过这一赛事，我们希望激发教师的教学创新活力，推动教育教学改革，为学生的个性化发展和全面发展提供更加丰富的学习体验。

(3)赛事还旨在加强教师之间的交流与合作，构建一个开放、共享、互鉴的教育教学交流平台。通过比赛，我们期望能够促进全国范围内教师之间的信息交流，共同探讨教育教学中的热点问题和挑战，为我国教育事业的持续发展提供有益的参考和借鉴。

二、组织机构

1.主办单位

(1)主办单位之一是中国移动通信集团公司，作为我国领先的通信运营商，中国移动一直致力于推动信息技术的创新与发展，支持教育信息化建设。通过此次赛事，中国移动期望能够进一步发挥自身优势，为提升教师信息素养和促进教育信息化贡献力量。

(2)另一主办方是教育部基础教育司，作为国家教育主管部门，教育部基础教育司始终关注基础教育领域的改革与发展。此次赛事的举办，是教育部基础教育司推动教育信息化进程、提升教师专业素养的重要举措，旨在引导教师适应新时代教育发展的需求。

(3)第三家主办方是教育部教师工作司，该司负责全国教师队伍建设，致力于提高教师队伍的整体素质。通过主办此次赛事，教育部教师工作司旨在鼓励教师学习信息技术，提升自身信息素养，为我国教育事业的长远发展培养一支高素质的教师队伍。

2.承办单位

(1)承办单位之一是中国移动和教育信息化相关的研究机构，该机构专注于教育信息化的研究和推广工作。凭借丰富的经验和专业的团队，该机构能够为赛事提供全面的技术支持和组织保障，确保比赛的顺利进行。

(2)另一承办单位是全国教师教育网络联盟，该联盟由全国各地高校和教师培训机构组成，致力于提升教师的教育教学能力。联盟将充分利用其广泛的资源网络，为赛事提供学术支持和教师培训服务，助力教师信息素养的提升。

(3)第三家承办单位是具有丰富组织经验的教育科技公司，该公司长期专注于教育信息化产品的研发和应用，对教师信息素养培训有深入的了解。公司将以专业的技术实力和丰富的实践经验，为赛事的顺利进行提供强有力的保障，并推动信息技术在教育领域的深入应用。

3.协办单位

(1)协办单位之一是各省、自治区、直辖市教育厅，这些教育行政部门在地方教育信息化建设和教师培训方面具有丰富的经验和资源。通过协办此次赛事，各省教育厅将积极参与，推动地方教师信息素养的提升，确保赛事在全国范围内的广泛覆盖和深入实施。

(2)另一协办单位是各级教师进修学校和教师培训机构，这些机构在教师专业发展方面发挥着重要作用。它们将利用自身优势，为赛事提供师资培训、教学研讨等支持，帮助教师提升信息技术应用能力，促进教育教学质量的提高。

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