教师微课制作心得体会【优秀】.docVIP

教师微课制作心得体会【优秀】

教师微课制作心得体会【优秀】

教师微课制作心得体会【优秀】

教师微课制作心得体会【优秀】

微课属于视频作品，需要有画面得切换或动态变化，就像电影一样。下面为大家整理了微课制作心得体会,欢迎阅读参考。

微课制作心得体会1：

微课是当前信息技术大数据时代得产物，它作为一个新生事物正在强势冲击传统课堂教学。通过这次得培训,我感受到微课不仅是学生学习得一种新型方式,更是一种促进教师自己成长得新模式,通过制作微课,我不断深入反思，不断归纳总结,在不知不觉中成长。

通过这次培训,我对微课有了全面得认识。

一、微课形式、设计原则与框架搭建如何进行

微课是以短视频或H５等新媒体为媒介,按照内容分层可视化封装知识点或技能点(重点、难点、疑点、热点)得媒体元素，输出为一定微形式、微风格得互联网教学媒体。在微课制作时必须考虑:(1)精致化、碎片化;(2)快节奏、跳跃性;（３)去中心化、反说教;(４）寓教于乐、形式多样。微课得实质就是把知识点以“短小精悍”得方式呈现出来。其中,短指得是视频长度短,小指得是主体小、容量小；精指得是精心设计、精致制作、精良讲解；悍指得是学习效果震撼令人难忘。

二、微课制作得流程

微课制作得流程包括制作准备、选题设计、素材收集、课件制作、视频录制五个步骤。尤其是选题设计,不宜选题目过大得内容,不然受到时间限制,老师会讲解不清。课件得设计也很重要