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第一章理论篇
第二章技术方法篇
第三章应用篇
第四章制度战略篇——机构战略与系统视角
第1题
美国高等教育信息化协会(2010)提出的学习分析定义:使用数据和模型预测学生收获和行为,具备处理这些信息的能力,该概念更加侧重于哪方面?()
A数据来源与数据结果
B对象、过程与目的
C数据处理
D教学与评价
第2题
学习分析的研究对象是?()
A教师
B学习者及其学习情境
C学习者
D学习情境
第3题
学习分析的结果最终呈递给()用于使学习更加个性化与自适应。
A教职工
B学习者
C学习设计师
D管理层(机构层、领导)
正确答案:ABC
第4题
学习分析有
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