2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味知识拓展篇实战演练）.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味知识拓展篇实战演练）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

要求：根据课文内容填空，每空一词。

1.精卫填海的故事告诉我们：______。

2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自唐代诗人______的《春晓》。

3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”出自唐代诗人______的《绝句》。

4.“床前明月光，疑是地上霜。”出自唐代诗人______的《静夜思》。

5.“床，床，床，床，床。”出自儿童诗《______》。

6.“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，______。”出自唐代诗人______的《静夜思》。

7.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”出自宋代诗人______的《西江月·夜行黄沙道中》。

8.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。

9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代诗人______的《山行》。

10.“白日依山尽，黄河入海流。”出自唐代诗人______的《望岳》。

二、诗词鉴赏

要求：阅读下面诗歌，完成题目。

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

11.诗歌的作者是______，这首诗的题目是______。

12.诗歌中的“明月”象征着什么？

13.诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

14.请用自己的话解释诗句“疑是地上霜”中的“疑”。

15.请将这首诗翻译成现代汉语。

16.这首诗给你留下了怎样的印象？

17.请谈谈你对这首诗的理解。

18.请将这首诗的意境描绘出来。

三、古诗文默写

要求：根据课文内容默写，每空一词。

19.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《晓出净慈寺送林子方》）

20.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（《江南春》）

21.两山排闼送青来。（《书湖阴先生壁》）

22.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难》）

23.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

24.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《登科后》）

25.空山不见人，但闻人语响。（《鹿柴》）

26.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（《离骚》）

27.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

28.举头望明月，低头思故乡。（《静夜思》）

四、阅读理解

要求：阅读下面的短文，回答问题。

小明和小红是同班同学，两人都喜欢读书。一天，老师让他们讨论一下读书的好处。

小明说：“读书可以增长知识，让我们了解世界。”

小红说：“读书可以陶冶情操，让我们懂得如何做人。”

1.小明认为读书的好处是______。

2.小红认为读书的好处是______。

3.你认为读书还有哪些好处？

4.请举例说明读书对你的影响。

5.你最喜欢的一本书是什么？为什么？

6.你打算怎样利用读书来丰富自己的知识？

7.你认为读书应该注意哪些方面？

8.请谈谈你对读书的看法。

9.你认为读书对于一个人的成长有何重要性？

10.请谈谈你与读书的关系。

五、作文

要求：请以“我的理想”为题，写一篇不少于400字的作文。

六、看图写话

要求：请根据以下图片内容，用一段话描述出来。

（图片：一位小朋友在图书馆里认真阅读，周围环境安静整洁，书籍摆放整齐。）

本次试卷答案如下：

一、基础知识

1.勤劳勇敢

2.孟浩然

3.杜甫

4.李白

5.铁床

6.举头望明月

7.苏轼

8.王维

9.王之涣

10.白居易

解析思路：此题考查学生对课文内容的记忆能力，学生需要准确回忆起课文中的诗句和作者姓名。

二、诗词鉴赏

11.李白《静夜思》

12.“明月”象征着远方的亲人或家乡的景色。

13.诗歌表达了诗人对家乡的思念之情。

14.“疑”在这里表示诗人怀疑地望着明亮的月光，误以为是地上的霜。

15.床前明月光，好像地上霜一样白。

16.诗歌给我留下了宁静、美好的印象。

17.这首诗通过描绘夜晚的明月，表达了诗人对家乡的思念之情。

18.诗中描绘了一幅宁静、美丽的夜景，明月高悬，月光洒在床前，如同霜一般明亮，诗人望月怀乡，情感真挚。

三、古诗文默写

19.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《晓出净慈寺送林子方》）

20.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（《江南春》）

21.两山排闼送青来。（《书湖阴先生壁》）

22.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难》）

23.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

24.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（《登科后》）

25.空山不见人，但闻人语响。（《鹿柴》）

26.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（《离骚》）

27.海内存知己，天涯若比邻。（《送