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毕业典礼活动方案篇1

主题：

放飞梦想扬帆远航

时间：

20xx年6月26日上午8：30——10：00

地点：

学校小操场

参加人员：

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生（含小学部）

流程：

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1：

舞蹈：快乐天使（校舞蹈队）

节目2：

歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》（初一）

节目3：

配乐诗朗诵：青春的`赞歌（4·2）

四、毕业生代表李涌涛发??

五、毕业生家长代表李尚松发??

节目4：

独唱4·1车晓军

节目5：

歌伴舞：祝你一路平安4·3班

节目6：

独唱：《母亲》车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发??

八、毕业班教师代表发??

节目7：

让世界充满爱（初四全体教师）

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8：

少年、少年，祖国的春天》（校合唱队）

节目9：

诗朗诵：满怀希望扬帆远航（初二学生）

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校（播放音乐：二十年后我们再相会）

毕业典礼活动方案篇2

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，-中学特制定毕业晚会策划方案如下：

一、活动主题

放飞梦想(主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》)。

二、节目安排

梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-

放飞希望。节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

三、前期准备

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程

。制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上”我参与我投票”的回执单，请学生和

家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝

福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演

外，各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。播放环节的短片要提前录制修

改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代

表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手

制作。毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

四、具体节目流程

主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起，播

放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字：”感恩”、”自

信”、”好学”。)乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学

诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分

别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现

场拼图等，并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲

。

五、活动尾声

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词，送礼物。-

老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。-

老师致辞，班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。音乐

《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动方案篇3

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：

xx年6月23日上午9—10：30

三、活动地点：

宝贝乐源大厅

四、活动人员：

全体幼儿及教师

活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程：

（1）、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

（2）、园长寄语。

（3）、大班教师寄语。

（4）、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

（5）、分享：

1、宝贝对老师说说心里话。

2、水果大共享。

（6）、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。

毕业典礼活动方案篇4

一、活动目的：

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反

馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形

式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

二、活动安排：

活动时间：20xx年6月20上午:9:00

活动地