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贵州省贵阳市普通中学九级语文期末考试试卷测试题

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）热忱（chén）惩戒（chéng）拈轻怕重（zhān）

B.干涸（hé）坍塌（tān）怂恿（sǒng）参差不齐（cī）

C.缥缈（miǎo）炫耀（xuàn）称职（chèng）随声附和（hè）

D.蜷伏（quán）嗔怪（chēn）哺乳（pǔ）大相径庭（jìng）

答案：B

解析：A项“拈轻怕重”的“拈”应读“niān”；C项“称职”的“称”应读“chèn”；D项“哺乳”的“哺”应读“bǔ”。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.云霄决别硬朗惊慌失错

B.帐蓬徘徊绵延杞人忧天

C.静谧莅临禁锢怪诞不经

D.狭隘晕炫惩戒神彩奕奕

答案：C

解析：A项“决别”应为“诀别”，“惊慌失错”应为“惊慌失措”；B项“帐蓬”应为“帐篷”；D项“晕炫”应为“晕眩”，“神彩奕奕”应为“神采奕奕”。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

答案：A

解析：B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，此处用错感情色彩；C项“忍俊不禁”指忍不住笑，与“留下了辛酸的眼泪”矛盾；D项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教，不感到羞耻，不能用于学生向老师请教。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）

答案：D

解析：“改进”应改为“提高”，“改善”与“水平”搭配也不当。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

C.《天上的街市》的作者是郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。

D.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家，这是他写给儿子诸葛瞻的一封家书。

答案：无（本题无错误选项）

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）

答案：BC

解析：A项运用了拟人的修辞手法；D项运用了反复和拟人的修辞手法。

7.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②

B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②

D.⑤⑦⑥①②③④

答案：A

解析：通读句子可知，⑤句引用俗语引出话题，应为首句；⑥⑦句分别阐述“深思”和“遐想”，应紧跟⑤句；①句承接⑥⑦句，说明在深思和遐想中会有所感悟；④句引出景与物昭示自然哲理的话题；③句举例说明景与物所昭示的哲理；②句总结景与物的深层含义。所以正确的顺序是⑤⑥⑦①④③②。

8.下列对《次北固山下》赏析有误的一项是（）

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

A.首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。

B.颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。

C.颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。

D.尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激