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安阳市重点中学2024年高考生物一模试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.果蝇的体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制。用一只灰身长翅红眼雌果蝇与一只黑身长翅白眼雄果蝇杂交,子代表现型及比例如下表所示。已知灰身、红眼为显性,下列分析错误的是()
灰身∶黑身
红眼∶白眼
长翅∶残翅
雌果蝇
1∶1
1∶1
3∶1
雄果蝇
1∶1
1∶1
3∶1
A.果蝇体内控制体色的相关基因一定位于常染色体上
B.亲本果蝇有关翅型的基因型相同,均为杂合子
C.根据杂交结果不能确定体色与眼色基因是否独立遗传
D.子代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交可确定眼色遗传方式
2.生物燃料是指以纤维素材料为原料生产的燃料乙醇和生物柴油,筛选出能高效分解纤维素的纤维素分解菌是制造生物燃料的重要前提。下列说法正确的是()
A.能够分解纤维素的酶是一种复合酶,其中葡萄糖苷酶能把纤维素分解为纤维二糖
B.在筛选纤维素分解菌的过程中,刚果红染色法能通过颜色反应直接筛选微生物
C.倒平板时加入刚果红染色,优点是显示的颜色反应基本上就是纤维素分解菌的作用
D.用平板划线法对纤维素分解菌进行计数时,应选菌落数在30-300之间的平板计数
3.下列关于生命系统中信息交流的叙述错误的是()
A.细胞核中的信息通过核孔传递到细胞质
B.同一物种成熟的雌雄生殖细胞能相互识别
C.吞噬细胞能识别并吞噬不同种类病原体
D.植物体产生的乙烯只能对自身发挥作用
4.某遗传家系图如下,甲病和乙病均为单基因遗传病,基因均不在X、Y染色体的同源区段上。已知乙病为伴性遗传病,人群中甲病的患病概率为12%。以下仅针对这两种遗传病而言,家系中无突变和染色体片段交换发生,II-1无致病基因,II-2为纯合子。
下列叙述正确的是()
A.控制甲病和乙病的基因遵循自由组合定律
B.II-3与II-4再生一个正常女孩的概率为1/8
C.III-2的致病基因不可能是I-1遗传下来的
D.III4的基因型与II-3不相同的概率为5/6
5.人细胞内的原癌基因可以控制细胞的生长和分裂进程,下图是导致正常细胞成为癌细胞的三种途径。下列有关说法错误的是()
A.原癌基因发生突变或移位均可能导致细胞发生癌变
B.若图示的三个过程发生在体细胞中,则癌症一般不会遗传给后代
C.图示三个过程都会导致基因表达发生改变从而使细胞无限增殖
D.原癌基因需要在致癌因子的诱发下才能进行表达
6.下列关于遗传与变异的叙述,正确的是()
A.染色体断裂后必导致其结构变异
B.果蝇的复眼由椭圆形变成“棒眼”是基因突变的结果
C.不同个体任何细胞内均可发生基因突变,体现了其普遍性特点
D.AAaa自交出现35:1的性状分离比,这是基因重组和配子随机结合的结果
7.下列实验材料、用具的改变,对实验结果影响最小的是()
A.用健那绿试剂代替甲基绿染色观察DNA的分布
B.大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂
C.蒸馏水代替层析液进行叶绿体色素的分离
D.用标志重捕法调查群落中土壤动物类群丰富度和种群密度
8.(10分)下图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物,E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是
A.Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的关键成分
B.生态系统中同一层营养级生物组成生物群落
C.E1表示的能量主要是通过光合作用固定的
D.生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用
二、非选择题
9.(10分)果蝇的正常眼和粗糙眼(RU/ru)、长翅和残翅(B/b)分别为两对相对性状,两对基因都位于常染色体上。现用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1,F1均为正常眼长翅。不考虑基因突变和染色体交叉互换,请回答下列问题:
(1)果蝇作为遗传学材料的优点有____(答出一点即可)。
(2)根据题意,可知两对相对性状中的显性性状分别是____。F1的基因型是________。
(3)请用上述实验材料设计一次杂交实验,验证这两对基因都位于同一对染色体上。要求:写出2种验证的实验思路和预期结果__________
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