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认识有余数的除法青岛版数学二年级(下)一野营——有余数的除法公开场合使用请删除本标识
结合具体情境,借助图示,明确有余数的除法的意义。掌握有余数的除法算式的读、写法。在计算的过程中,探究在有余数的除法算式中余数与除数的关系。公开场合使用请删除本标识
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每3只兔子一组,可以分成几组?12÷3=4(组)总数每份数份数被除数除数商公开场合使用请删除本标识
有12个草莓。有10片饼干。你能提出什么问题?有17瓶酸奶。有7根
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