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【小学资料】01分数四则混合运算8页

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分数四则混合运算

1.的正确结果是()

Ａ。5B.０C.

２．将除以与的差是多少?正确的算式是(）

A．B.Ｃ．D.

3．在下面四个算式中，得数最大的是().

A.B。C．D.

4．估算下面4个算式的计算结果,其中最大的是().

A。B.C。Ｄ．

５.被减数比差多,减数是被减数的(）。

A。B.C.Ｄ。

6。食堂有萝卜吨,吃去，还剩下。（）

A。√B．×

7．男生人数比女生少，女生人数则比男生多(）。

A.Ｂ。C.

８。12与一个数的相加，和是20,这个数是_＿____。

９．一根36米长的绳子，用去后又用去米，还剩______米。

10．一个数的比48的少12,这个数是_____＿。

11．６个的和去除的倒数,结果是＿____＿。

12.１4减去与的积,差是＿__＿__.

13。减去的,差是＿___＿_.

14．与的和去除，结果是什么？

15。4个的和除以,商是什么？

16．列式计算.

比40的多１5的数是多少?

１7。列式计算。

105的比它的少多少?

18。列式计算。

1５与的的和是多少？

1９。计算:

20．计算:

21。计算：

2２.简便计算:

23．计算：

2４．计算：

２5.奶糖每包千克，每千克1５元；酥糖每包千克，每千克12元。用4包奶糖的钱去买酥糖，最多可以买多少包？

２6。有两筐梨,第一筐有2５千克,如果从第一筐中取出千克，放入第二筐，则两筐梨重量相等，两筐梨共有多少千克？

2７．一盒饼干,连盒重千克，倒出一半后连盒重千克，这盒饼干自重多少千克？

28。两台拖拉机小时耕地公顷，问每台拖拉机每小时耕地多少公顷？

29.从甲地去乙地，第一天行了全程的，第二天行了剩下的，甲、乙两地相距100千米,行了两天后还剩下多少千米?

30．一桶油，用去24千克后，剩下的比用去的多5千克，这桶油原来有多少千克?

参考答案

1．C

【解析】原式=，故选C。

2。D

【解析】最后一步求的是商，要用除法,被除数是,除数是与的差.

3．C

【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放,利用分母的变化来控制。

4.D

【解析】四个选项中，８８８是相同的,可以将运算统一为乘法，比较另一个因数即可.解答本题的前提是将运算统一为乘法运算，通过比较不同的因数的大小来比较积的大小.

5．D

【解析】被减数比差多，若差是1，则被减数是,减数就是.

被减数比差多，减数是被减数的，故选D。

6．B

【解析】吃去,就是吨的,则剩下吨的，剩下（吨）。故选B。

7．B

【解析】男生比女生少，则男生就是女生的，男生是3份，女生就是4份,女生比男生多一份，多男生的，故选B.

8．２0

【解析】由题中描述可知，要求的这个数的为20—1２=８，则这个数为。

9.

【解析】由题意列式为：米。整数的四则运算律也适用于分数的计算。需要注意的是本题中有两个，意义是不同的。

１0．84

【解析】48的为3６,３6—12=24，即一个数的为24，则这个数为8４。

1１.

【解析】的倒数是，6个的和为:，。

1２．

【解析】由题意列式为:。

１3．

【解析】由题意列式计算为:。

14．由题意可列式:。

【解析】整数的四则运算律也适用于分数的计算.本题需要注意“去除”这句话，其中是被除数。

1５．4个的和为，除以为.

【解析】整数的四则运算律同样适用于分数的四则运算。

1６。

答：比40的多15的数是4５。

【解析】先求出４0的是多少,然后再加上15即得到所求的。

１7。

答：105的比它的少３3。

【解析】先计算出1０５的，再计算出１05的，要求105的比它的少多少，即把求出的两个数相减。

１８．

【解析】先计算出的,再计算与1５的和。

1９。

【解析】分数的混合运算与整数的混合运算类似，也强调运算顺序,先乘除后加减,有括号先算括号内的，先小括号，后中括号。

20．

【解析】分数的混合运算与整数的混合运算类似，都强调运算顺序,先乘除后加减，有括号先算括号内的，有时可适当地运用运算律.

21．

【解析】除以一个数等于乘上它的倒数，分数的除法可以利用这一点转化为乘法。

22.

【解析】利用乘法分配律