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妇女节活动方案范文汇编5篇

妇女节活动方案篇1

活动目标：

1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备：幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；

活动过程：

一、引起兴趣：

小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

（“三八”国际妇女节）

二、庆祝节日：

1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）

2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目：（1）唱英语歌；（2）讲故事；

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。

6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

妇女节活动方案篇2

一、活动目的

为隆重庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，共同创造学校校灿烂辉煌的明天。

20xx年三八妇女节学校活动方案一：活动内容及安排

(一)主题：“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”女职工演讲及登山活动

(二)演讲活动具体安排：

三八妇女节的内容：

●公司领导在3·8妇女节座谈会上的讲话

●三八妇女节经典短信祝福语

●妇女节送给妈妈的祝福短信

●妇女节送给老婆的祝福短信

●三八妇女节搞怪祝福短信

●20xx年三八妇女节主持词.

●在妇女代表大会上讲话

●兔年庆祝三八妇女节文艺演出主持词

●三八妇女节大学生思想汇报.

●在纪念国际三八妇女节103周年座谈会上的讲话

1、时间：3月8日上午8：30分

2、地点：教学楼后操场

3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员

4、活动程序：

第一：领导讲话

第二：11名女职工代表上台进行主题为“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”的演讲;

20xx年三八妇女节学校活动方案二：登山活动具体安排

1、时间：3月7日上午演讲活动后

2、地点：**山

3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员

4、活动程序：

(1)穿越**山;

(2)共进午餐;

妇女节活动方案篇3

我给妈妈做贺卡——爱心卡

活动目标：

1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

活动流程：

1、出示爱心卡范例。

这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

(三)相互欣赏评析爱心卡

鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。

四、活动结束。

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一、活动目的：

在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

二、活动时间、地点：

时间：20xx年3月7日下午一节课后

地点：幼儿园操场

三、活动对象：全体教师

四、活动形式：个人、团体赛

五、活动内容：

(一)跳绳

方法：分为四组比赛，每组限4人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。

(二)拔河

方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将老师分为2组，获胜的两组两局的为最终优胜组。

本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

六、具体工作分配

1、场地安排布置、器材准备

2、奖品发放

3、摄像

4、裁判员

跳绳:一二组互评、三四组互评。

注:要求全体老师参加，若一组中有1人未参加此次活动，将取消整组其他队员的活动资格。

妇女节活动方案篇4

各级部、处室:

我们在繁花似锦、孕育丰硕果实的季节，迎来了第110个“国际劳动妇女节”。为丰富我校教师的文化生活，增进彼此间的交流，倡导一种和谐、积极、健康、向上的生活方式，学校将举办庆祝“三八”妇女节系列活动，特制定方案如下:

一、活动时间和地点:

时间:3月7日

地点:上午8:50—9:40餐厅

下午14:15—14:50篮球场

二、参加人员:全体教师

三、参加形式:级部、处室

四、活动安排:

(一)项目:包饺子、集体绕“8”字跳绳、众星捧月

(二)活动项目规则:

⑴、包饺子:参加人员以级部为单位，自带擀面杖(馅、料统一准备)，人数不少于10人，在规定时间内按成品饺子的数量和质量评分，最后由评委评出一、二、三等，名次得分3、2、1。

⑵、