细胞的增殖（第二课时）（原卷版）.docx

细胞的生命历程

第1节细胞的增殖（第2课时）

【学习目标】

概述动物细胞有丝分裂的特点，阐明细胞有丝分裂的重要意义

能制作植物根尖细胞分生区组织细胞有丝分裂的临时装片，观察、描述有丝分裂各个时期的特点

自主预习

进行有丝分裂的动植物细胞的细胞周期各时期的区别：

2．有丝分裂的特征和意义

(1)特征：将经过复制的亲代细胞的，精确地到两个子细胞中。

(2)意义：由于染色体上有遗传物质，在细胞的亲代和子代间保持了的稳定性。

3．无丝分裂

(1)过程：延长，核缢裂，细胞质缢裂。

(2)特点：不出现和的变化。

(3)实例：的分裂。

4.是细胞不能无限长大的原因之一，可用模型进行解释。

5.有丝分裂实验

（1）实验原理:在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖牙尖等细胞。各个细胞的分裂互不干扰，是进行的，在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。染色体容易被（如甲紫溶液或醋酸洋红）着色，通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的存在状态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。

（2）实验试剂

(1):由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1∶1的比例配制而有成。

(2)甲紫溶液(或醋酸洋红液):使着色。

(3)漂洗液:清水,洗去组织中的解离液。

（2）制片步骤：

①解离：解离目的：使组织中的细胞开来；解离时间：3-5min；解离程度：根尖酥软。解离液：混合液（1：1）

②漂洗：漂洗液：；漂洗时间：10min；漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色

③染色：使染色体(或染色质)着色。

④制片：拇指轻轻按压载玻片，这样可以使细胞开来,再把盖玻片上的载玻片取下观察。

观察：使用低倍镜观察的目的是找到分生区细胞，分生区细胞的特点是，再用高倍镜观察。

探究主题学习

探究点一比较动物细胞和植物细胞有丝分裂的异同点

下表是动物细胞和高等植物细胞细胞增殖的对比图，据表分析：

1.动物和高等植物细胞分裂间期的区别主要是什么?

2.动物和高等植物细胞分裂前期形成纺锤体的方式有什么不同?

3.动物和高等植物细胞分裂末期细胞一分为二的方式有什么不同?

4.通过有丝分裂进行增殖的动植物细胞,在细胞增殖过程中与该过程有关的细胞器及作用有何异同?

探究点二细胞不能无限长大的原因

含酚酞的琼脂遇到NaOH会呈现紫红色，通过测量NaOH向琼脂块内扩散的深度计算出NaOH扩散的体积，再根据表面积与体积的比值，来分析得出细胞不能无限长大的原因。请你用琼脂块模拟细胞来设计实验，验证该结论。

提供的材料和试剂：塑料刀，防护手套，毫米尺，塑料勺，烧杯，吸水纸，边长为8cm的含酚酞的琼脂正方块，质量分数为0.1%的NaOH溶液。

(1)方法步骤：

①用塑料刀将含酚酞的琼脂切成边长为1cm、2cm、3cm的立方块。

②_______________________________________，浸泡10分钟。

③戴上手套，用塑料勺将琼脂块取出，用吸水纸将溶液吸干。

④_____________________________________________________。

⑤将测量及计算结果填入表格

琼脂块的边长（cm）

比值（表面积/体积）

NaOH扩散深度（cm）

比值（NaOH扩散的体积/

整个琼脂块体积）

1

6

X

a

2

3

Y

b

3

2

Z

c

(2)应根据什么测量出NaOH的扩散深度？_____________。预测a、b、c大小的关系为______________。

①分析和结论：

分析：_____________________________________________________________。

结论：____________________________________________________________。

②生物体器官的大小取决于细胞的______________________。通过以上实验可以说明，细胞的体积_______，因为____________________。

探究点三观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

1.根据教材实验，回答下列问题：

（1）该实验的选材有什么要求？下表最合适的是哪一种生物？

(2)实验中在用解离液对根尖进行