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弘扬法治精神演讲稿篇42022年12月4日,13亿中国人迎来
了第一个“国家宪法日”,这是一座法治里程碑。几千年封建专
制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利。正如黄宗羲所言:
“其所谓法者,一家之法,而非天下之法也”。
漫漫人治史,使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君贤臣”
身上,最终逃不过“人存政举、人亡政息”的治乱循环。因此,
强调:全面推进依法治国,是全面建成小康社会和全面深化改革
开放的重要保障,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现
党和国家长治久安的长远考虑。依法治国首先要依宪治国,宪法
是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中
体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。法治重在
“宪法之治”。如果说法律是治国之重器,那么宪法就是治国之
基石。有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”“政府开张营
业的许可证”。究其深意,宪法的价值与意义首先在于“限权”,
即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度之笼,借此来保证
国家各项权力在法治的轨道上运行。如:宪法第2条规定:中华
人民共和国的一切权力属于人民。
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宪法的另一重大意义在于“爱民”,列宁曾说,“宪法就是
一张写着人民权利纸”。她以国家根本大法形式规定公民的基本
权利和义务,规定人民民主的最高法律形式。如宪法第33条规定:
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。那么,宪法与高中生
有关系吗为什么我们上学不能想来就来、想走就走,必须遵守校
规校纪呢很简单,宪法第46条告诉我们:中华人民共和国公民有
受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、
体质等方面全面发展。宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵
守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,
遵守公共秩序,尊重社会公德。宪法不是身外之物,宪法就在我
们身边,宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。
伟大的思想家卢梭讲过,“一切法律制度之中最重要的法律
不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的
内心,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当
其他法律衰老或消亡的时候,它可以复活或代替那些法律,它可
以保持一个民族的精神”。所以,作为合格的公民和未来法治中
国的栋梁,从我做起,从现在做起、从遵守校规做起,自觉学习
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宪法、掌握宪法、尊重宪法,树立宪法权威、弘扬宪法精神、推
进依法治国。宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。
弘扬法治精神演讲稿篇5大家下午好!
我演讲的题目是《为民族的未来奠基》。一提到法律,人们
往往联想到违法乱纪、贪污腐败,法律意识对于普通教师就像是
外洋大轮船,似乎很遥远,有没有法律意识也不伤大雅。其实,
法律就在我们身边,无时无刻不规范着我们的言行。
这有一个真实的故事,我们暂且隐去人物真实的姓名
南方某集团公司经理出差到香港,一天,他急匆匆从公寓楼下来,
为赶时间,跨越楼下的一块草坪,省却了门前一段不长的型小路,
准备开车去参加一个很重要的会议,这时不远处走来一个漂亮的
小伙子,是位香港警察,很礼貌地向他敬礼,递过一张字条:因
跨越草坪,罚款280港元,折合人民币约三百元,经理一惊,三
百元对于月收五千元的国有公司经理不过九牛一毛,可传扬出去
很不体面,经理赶快递烟、陪笑、认错、解释,表示一定痛改前
非,竭尽全力地套近乎,警察只是尴尬地笑,终于怏怏离去。经
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理虚惊一场,风驰电掣般开会去了,根本没往心里去。第二天,
经理在驻地接到了当地法院的传票,他怎么也记不起几时犯过法。
到了法院,才发现是为昨天自己跨越草坪的事,于是又是一
番认错、解释、痛改前非、下不为例,竭力地陪笑。要是在内地,
这都是下人干的事,想不到他如此地费力,法官竟始终一本正经,
不但不买帐,反而加罚二百元。经理怎么也想不通,香港人如此
不讲情意,他向律师讨教,律师解释说在法庭上不严肃,贿赂法
官是对法律的戏弄,亵渎法律,自然要加重处罚,经理才若有所
悟。至此,我们不难理解,党的十七大为什么要求“深入开展法
制宣传教育,弘扬法制精神,形成自觉学法守法用法的社会氛
围”。其实十多年前,邓小平就强调:“加强法制重要的是进行
教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃开始,小学、中学
都要进行这
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