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高中生涯辅导行动研究：理论、实践与反思

一、引言

1.1研究背景

高中阶段是学生成长与发展的关键时期，在这一阶段，学生不仅在知识学习上迎来重大挑战，更面临着一系列关乎未来发展方向的重要抉择，如高考选科、大学专业选择以及未来职业规划等。这些抉择犹如人生道路上的岔路口，对学生未来的人生轨迹有着深远影响。

随着社会经济的快速发展和职业世界的日益多元化，职业种类不断涌现，职业要求也在持续变化。这使得高中生在面对未来职业选择时，往往感到迷茫和困惑。他们缺乏对不同职业的深入了解，难以判断自身兴趣和能力与各职业的适配性，也难以预测各职业未来的发展趋势。据相关调查显示，相当比例的高中生在填报高考志愿时，对