初中物理教学课件：探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.pptVIP

回顾复习学习目标导入新课课堂小结新课教学学习目标课堂练习当堂训练课后作业***第十章浮力第1课时探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系第2节阿基米德原理学习目标1.利用实验探究得出浮力大小与物体排开液体的重力的定量关系。（重点）2.归纳总结实验结论并用文字准确描述。（难点）3.经历探究阿基米德原理的实验过程，进一步练习使用弹簧测力计测浮力。（素养）1.浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力。方向：竖直向上2.测量浮力的大小：称量法。3.浮力产生的原因：液体对物体上、下表面的压力差。4.影响浮力大小的因素：液体密度、排开液体体积。两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？阿基米德的启示阿基米德的灵感阿基米德的故事，给了我们很大的启示。我们知道，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力就越大。现在我们用“物体排开液体的体积”取代“浸在液体中物体的体积”来陈述这个结论，就是：物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它所受的浮力就越大。物体浸在液体中的体积=物体排开液体的体积今天我们也来做一次“阿基米德”动手做一做：在烧杯中装满水，往下按空饮料瓶水会溢出。1．你的手有什么感受，这说明了什么？2．这个力有变化吗，这又说明了什么？3．你还观察到什么现象？浮力大小可能与排开液体的重力有关M排G排V排ρ液猜想：回顾：浮力大小与哪些因素有关？排开液体的体积×液体的密度=排开液体的质量浮力的大小跟排开液体的重力有关。排开液体的重力越大排开液体的质量越大排开液体的体积越大液体的密度越大浮力越大推理猜想1.实验目的：浮力的大小实验与探究2.实验方法：3.实验器材：探究浮力与物体排开液体重力的定量关系。排液法弹簧测力计，溢水杯，小桶，大小不同的物体，细线等。小组讨论：怎样来设计实验、如何利用手边的器材设计实验？F浮=G-FG排=G2-G1比较F浮和G排的大小图2G1图1G图3F图4G2实验探究探究：浮力与排开的液体的重力有何关系？次数物体的重力G物/N物体在液体中测力计示数F/N浮力F浮/N小桶和排液的总重G总/N小桶的重力G桶／N排开液体的重力G排/N1234浮力的大小等于物体排开液体的重力分析数据得出结论：1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体的重力。2．数学表达式：F浮=G排4．适用范围：液体和气体3．用于计算的导出式：因为G排=m排gm排=ρ液V排所以F浮=G排=m排g=ρ液gV排阿基米德原理F浮＝G排=ρ液·g·V排公式中注意单位代入NKg/m3m3N/Kg1.物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，受到的浮力越大。2.液体的密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。区分：浸没（全部浸入）、部分浸入。关于阿基米德原理的理解浸没时：V排=V浸=V物F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物部分浸入时：V排=V浸﹤V物F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸﹤ρ液gV物浸没部分浸入回顾复习学习目标导入新课课堂小结新课教学学习目标课堂练习当堂训练课后作业***