统编版语文三年级下册第三单元综合性学习：中华传统节日 课件（ 共13张PPT).pptxVIP

第三单元中华传统节日

趣味情境引入同学们，我国有很多传统节日。你是喜欢欢天喜地、喜气洋洋的春节，还是喜欢皓月当空、花好月圆的中秋节？或者，你更喜欢粽子飘香、龙舟竞渡的端午节？在你最喜欢的这个传统节日里，你家是怎么过的呢？过节时有没有发生令你印象深刻的事情呢？写下来和大家分享一下吧！

审好作文题目这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深人的了解，一定有很多收获。①写一写过节的过程。②选一个传统节日，写一篇习作。③可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。展示活动成果。

展示成果时，本组的同学可以补充，其他小组的同学可以提问，最后评一评哪个小组的活动开展得好。审好作文题目

审好作文题目展示成果时，本组的同学可以补充，其他小组的同学可以提问，最后评一评哪个小组的活动开展得好。④写作要点1.点明节曰、节日时间及习俗2.详写过节的过程或印象深刻的事3.写自己的收获或抒发情感。

梳理写作思路

梳理写作思路

大动作小动作1小动作2小动作3……学会写作方法从范文中学方法◎借助动作描写把活动过程写清楚

生动具体地再现了“我”和大表姐一起放烟花的情景学会写作方法从范文中学方法⊙借助动作描写把活动过程写清楚范文示例：大表姐首先点着了一根香，然后小心翼翼地点着了放在地上的陀螺烟花，接着我们就像兔子一样飞快地跑开了。陀螺烟花带着它那美丽的火圈转啊转啊，直到引线燃烧完才停下来。接着，大表姐建议我们玩降落伞烟花，只见它冲上了黑漆漆的夜空，“砰”的一声，随着零零星星的火花，一个“降落伞”从天而降，最后一头栽进了花坛里。

参赛者的表现观众的表现学会写作方法从范文中学方法⊙借助场面描写，突出节日氛围

回顾重点借助动作描写把活动过程写清楚借助场面描写，突出节日氛围学会写作方法

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同学们再见！