4.1.2 核素 、原子结构与元素的性质 教学课件(共28张PPT) —高中化学人教版(2025)必修一(含音频+视频).pptxVIP

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4.1.2 核素 、原子结构与元素的性质 教学课件(共28张PPT) —高中化学人教版(2025)必修一(含音频+视频).pptx

第四章物质结构元素周期律第一节原子结构与元素周期表第二课时核素、原子结构与元素的性质

课前导入氕H氢你知道吗?氢元素有三种原子氘D重氢氚T超重氢

核素H——————元素符号原子序数————相对原子质量————1.008——————元素名称氢1123———质量数H的质量数为什么有3个呢?我们知道,元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称。也就是说,同种原子的原子核中质子数是相同的。而精确的测定结果证明,同种元素原子的原子核中,中子数不一定相同。

核素氕H氘D氚T元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。核素:具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素。

核素、同位素①两同:质子数相同、元素相同;②两不同:中子数不同、原子不同。③位置:在周期表里占据同一位置。④结构:质子数相同,中子数不同。⑤性质:化学性质几乎完全相同,物理性质略有差异。⑥存在:天然存在的同位素,相互之间保持一定的比率。元素、核素、同位素的关系同位素的特点

碱金属元素ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0ⅢBⅣBⅤBⅥBⅦBⅧⅠBⅡB碱金属镧系、锕系

碱金属元素元素名称元素符号核电荷数原子结构示意图最外层电子数电子层数原子半径(nm)锂0.152钠0.186钾0.227铷0.248铯0.265LiNaKRbCs3111937551111123456从上到下碱金属元素原子的电子层数逐渐增大,原子半径逐渐增大。

碱金属元素碱金属元素原子的结构特点最外层电子均为1,都具有较强的金属性;相似性递变性原子半径增大,最外层电子更容易失去,金属性增强。碱金属元素单质

碱金属元素碱金属元素化学性质的递变性

碱金属元素碱金属元素化学性质的递变性

碱金属元素元素条件现象产物结论LiNaKRbCs从Li到Cs,随电子层数的递增,还原性(金属性)逐渐增强。加热燃烧,较不剧烈Li2O接触空气不加热剧烈更复杂的氧化物接触空气不加热剧烈更复杂的氧化物总结:与氧气反应越来越剧烈,生成的氧化物越来越复杂。加热稍加热燃烧,剧烈燃烧,更剧烈常温下生成Na2O,加热生成Na2O2常温下生成K2O2,加热可生成KO2及KO3碱金属与氧气的反应比较

碱金属元素LiNaKRbCs与H2O反应剧烈,生成H2更剧烈,生成H2轻微的爆炸,生成H2遇水立即燃烧,爆炸遇水立即燃烧,爆炸2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2K+2H2O=2KOH+H2↑通式:2R+2H2O=2ROH+H2↑Na与水反应的方程式:K与水反应的方程式:随着核电荷数增加,碱金属的性质逐渐增强,与水反应越来越剧烈,生成氢气速率越来越快;碱金属与水反应

碱金属元素③最高价氧化物对应水化物均为强碱,且碱性逐渐增强。即碱性:LiOHNaOHKOHRbOHCsOH②与H2O的反应越来越剧烈,如K与H2O反应可能会发生轻微爆炸,Rb与Cs遇水发生剧烈爆炸。①与O2的反应越来越剧烈,产物越来越复杂,如Li与O2反应只能生成Li2O,Na与O2反应还可以生成Na2O2,而K与O2反应能够生成KO2等元素金属性逐渐增强,单质还原性逐渐增强碱金属性质的递变性总结

卤族元素ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0ⅢBⅣBⅤBⅥBⅦBⅧⅠBⅡB卤族元素镧系、锕系卤族元素都位于周期表的第ⅦA族,化学性质很活泼,在自然界中都以化合态存在。

卤族元素卤族元素元素单质

卤族元素卤族元素化学性质的相似性和递变性卤素单质反应条件化学方程式产物稳定性F2暗处H2+F2=2HF很稳定Cl2光照或点燃H2+Cl2=2HCl较稳定Br2加热H2+Br2=2HBr不如氯化氢稳定I2不断加热H2+I2=2HI不稳定结论从F2到I2,与H2反应所需要的条件逐渐升高,反应剧烈程度依次减弱,生成气态氢化物的稳定性依次减弱

卤族元素

卤族元素卤族元素化学性质的相似性和递变性实验操作实验现象化学方程式静置后,液体呈橙色2KBr+Cl2===2KCl+Br2静置后,液体呈红棕色Cl2+2KI===2KCl+I2静置后,液体呈褐色Br2+2KI===2KBr+I2结论Cl2→I2氧化性逐渐减弱,卤素离子还原性逐渐增强滴加氯水KBr溶液滴加氯水KI溶液滴加溴水KI溶液

卤族元素FClBrI卤族元素原子结构特点:随着原子的核电荷数递增,核外电子层数逐渐增加,但是最外层电子数都是7个卤族元素化学性质的相似性和递变性:随着核电荷数递增,卤族元素的原子电子层增加,原子半径增大,原子核对最外层电子的引力逐渐减弱,原子得电子的能力逐渐减弱,即由氟到碘,非金属性逐渐减弱。

随堂训练1、铋(Bi)在

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