八年级下册语文期中真题重组卷01（原卷版）2024-2025学年 （统编版 福建专用）.docx

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2024-2025学年八年级下学期语文期中真题重组卷01

（考试时间：150分钟试卷满分：150分）

一、积累与运用（23分）

1．（23-24八年级下·福建龙岩·期中）补写出下列句子中的空缺部分。（8分）

小语最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。“，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”，这是陶潜对美好生活的向往之情；“关关雎鸠，。窈窕淑女，”，这是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《子衿》中“，在城阙兮。一日不见，”，这是思而不见的无可奈何之情；柳宗元的《小石潭记》，寓情于景，情景交融，写出小石潭的环境清冷，使人内心忧伤凄凉的句子是：“凄神寒骨，”；《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的景象的名句是：“，”。

2．（23-24八年级下·福建龙岩·期中）阅读下面的文字，按要求作答。（9分）

民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代（???）的民间文化。鲁迅难忘那（???）在临河空地上的戏台和笼着①（jiǎo）洁月色的社戏，令人流连忘返；吴伯箫记忆网里挤着那静穆的、暖融融的灯笼，承载着情愁和②（cānɡ）桑，令人感慨万千；贺敬之心中那不曾变味的糜子、米酒和悠扬高③（kànɡ）、粗犷奔放的“信天游”，令人沉醉不已；刘成章笔下那气势磅礴、壮阔豪放的安塞腰鼓，令人（???）。通过一幅幅民俗风情画卷，让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。

（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入括号内的词语，最符合语境的一项是（???）（3分）

A．传承??屹立??叹为观止

B．传承??伫立??惊心动魄

C．传诵??屹立??惊心动魄

D．传诵??伫立??叹为观止

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（???）（3分）

A．一幅幅民俗风情画卷，让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。

B．通过一幅幅民俗风情画卷，我们感受到多样与多彩的生活方式和地域文化。

C．通过一幅幅民俗风情画卷，我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。

D．一幅幅民俗风情画卷，让我们感触到多样的生活方式和多彩的地域文化。

3．（23-24八年级下·福建南平·期中）班级开展名著《经典常谈》交流活动，请帮小文完成以下任务。（6分）

（1）小文了解到诺贝尔奖获得者屠呦呦的名字源自《小雅·鹿鸣》文中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。那么小文应该选择阅读的经典内容是（????）（2分）

A．《说文解字》第一 B．《史记》 C．《周易》第二 D．《诗经》第四

（2）苏轼说：“书富如人海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取。”对于阅读《经典常谈》这本内容庞杂的书籍，请你为小文提出两条合理化的阅读建议。（4分）

二、阅读（67分）

（一）（23-24八年级下·福建龙岩·期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（7分）

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

4．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（????）（4分）

A．首联直入主题，点明送别的地点和友人的去向，给人以空间的遥远和苍茫感。

B．颔联中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻朋友的悲凉和孤独之感。

C．尾联点出“送”的主题，诗人与友人在离别之时难舍难分，都流下了不舍的泪水。

D．全诗格调高昂、笔力雄健、感情真挚，是送别诗中的名作。

5．“海内存知己，天涯若比邻”被人们广为传诵，请从表达情感的角度说说这两句诗好在哪里。（3分）

（二）（23-24八年级