溶解度课件----九年级化学人教版（2024）下册.pptx

9.2.2溶解度第九单元溶液

情境导入9.2.2溶解度家庭饲养金鱼，常常向鱼缸里通入空气。炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面上（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。情境一：

情境导入我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,你知道为什么吗?冬天捞碱夏天晒盐情境二：这些生活现象我们如何解释呢？

情境导入新课探究课堂小结有一天，食盐和硝酸钾在比谁的溶解能力强。食盐说：“我溶解能力大，20℃时，在50克水中我最多可以溶解18克！”硝酸钾说：“那有什么了不起，10℃时在100克水中我最多能溶解20.9克呢！”食盐又说：“你的20.9克是溶解在100克水里，当然我比你强！”硝酸钾说：“那有什么了不起，你的温度都比我高10℃！”思考：他们这样对比溶解能力，你认为有可比性吗？你如何比较不同物质的溶解性？

新课探究9.2.2溶解度知识点一固体物质的溶解度怎样比较物质的溶解能力呢？应该控制哪些条件？NaClKNO310℃40℃应该在同一温度下这样可以吗？

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结20℃100g水NaClKNO320℃50g水溶剂的量应该