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人工智能与中小学逻辑思维培养论文

摘要：本文旨在探讨人工智能技术与中小学逻辑思维培养之间的关系，分析人工智能在逻辑思维培养中的应用及其优势，为我国中小学教育改革提供参考。本文从概念阐述入手，详细介绍了逻辑思维和人工智能的基本概念，以及二者之间的联系。

关键词：人工智能；中小学；逻辑思维；培养

一、概念阐述

（一）逻辑思维

1.内容一：逻辑思维的定义

逻辑思维是指人们在认识事物过程中，根据事物之间的内在联系，通过比较、分析、综合、抽象、概括等思维活动，对事物进行合理的推理和判断。逻辑思维是人类认识世界、解决问题的重要思维形式，对于培养中小学生的创新能力、批判性思维和科学素养具有重要意义。

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