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习题课件·人教版数学一年级上册第二单元6~10的认识和加、减法3.10的认识和加、减法第3课时连加、连减?连加的计算与解决问题第二单元
知识点1根据加法意义把图中的三部分合起来求总数1.先有辆车,又开来辆车,最后又开来辆车,一共有几辆车?4++=(辆)431318
点拨:结合图和文字,本题是把三部分数量合起来,所以需要加上每一部分的数量,列式为4+3+1=8(辆)。1234
知识点2掌握连加的运算顺序2.算一算,填一填。2+3+4=4+2+2=7+2+1=6+0+3=596891069
点拨:本题算式中用线标明计算顺序,并填出第一步算出的得数,以此把第一步计算的结果变成看得见的数,从而知道第一步算了什么。记住了第一步计算的结果再算第二步,更好地掌握连加的计算顺序,并能在自己的练习中学习标注第一步计算的结果,以克服因记不住第一步计算的结果而无法连续计算的障碍,当然熟练后可以不作标注。1234
3.2+1+4=1+2+5=5+3+2=1+7+1=3+2+3=0+2+8=点拨:明确计算顺序,记住第一步的计算结果是解题的关键。781098101234
提升点正确理解连加的情境图4.(易错题)看图列式计算。(1)(2)2+3+2372510
点拨:把图中的三部分合起来求总数,用连加计算,连加按照从左到右的顺序依次计算即可。1234
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