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弘扬中华传承优良家风演讲稿

弘扬中华传承优良家风演讲稿1

亲爱的老师和同学们：

每个家庭都有自己的家庭风气和家训，这对每个人都有着微妙而重要的影

响。它就像春雨润物一样，影响着人们。

说到家风，我认为它是家庭成员的一种行为。待人热情开朗，做事执着，不

食言，遇到困难不退缩，所有这些都可以看作是一种家风。一个家庭的繁荣不是

取决于一时的财富，也不是取决于财产的多少，而是取决于家庭的好坏，一个好

的家庭应该知道努力工作是人生的首要目标。

好家风可以使一个孩子能够成长得很好，而我就生活在这样一个好家庭中。

在家里父母难免会因为一些小事争吵，但他们从不互相责备，责骂，在我面

前表现出的是他们理性的一面。

在家里，妈妈会经常唠叨：在学校里如何尊重老师和同学，更会说到退一步

海阔天空的道理。随着时间的推移，这些话会不时地出现在我的脑海里。与其说

是生养我的母亲，倒不如说她是我生命中第一位良师益友。

中国的每个家庭都有自己的家训，我的家庭也不例外。我的家庭座右铭是：

尊敬老师、长辈、同学和所有残障人士;勤俭节约，知道如何持家;远亲不如近邻。

这些家训，自古以来就存在于每个人的心里，但真正做到的却寥寥无几。爷爷、

奶奶、爸爸和妈妈把它们作为家庭的家训，是为了让下一代记住中国5000年灿

烂的历史和文化，我将努力做到这一点，同时也影响到周围的人，使他们能够做

到。

家庭是社会的重要组成部分，每个成功人士都必须有好的家风和家训，而好

的好的家风和家训需要每个家庭成员共同建设，只有接受严格的家风和家训，我

们才能少走弯路。

我的演讲到此结束。非常感谢。

全文约：725字，阅读时间：91秒。

弘扬中华传承优良家风演讲稿2

各位领导，各位来宾：

大家好!

家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成

了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一

面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所

见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品

格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这

个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的

塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却

是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为

规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠

克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，

为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，

80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人

当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事

事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人

犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家

风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延

续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成

才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、

和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷

淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相

互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的

情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;

在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让

家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关

爱的人际关系中健康成长。

家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人

际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得

事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一

起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才

的学校。

家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们

又以我们自身所拥有的美好品