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第二单元集体备课
本单元围绕着“科普知识”这一主题,编排了《琥珀》《飞向蓝天的恐
龙》《纳技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》4篇课文,课文从不同的
角度揭示了自然的奥秘,展现了现代科学技术的珅奇和威力。《琥珀》通过想
象推测了琥珀形成的过程。《飞向蓝天的恐龙》介绍了恐龙飞向蓝天的演化过
程和科学家在古生物学研究领域取得的重大成就。《纳技术就在我们身边》
用通俗易懂的语言介绍了纳技术的广泛应用。《千年梦圆在今朝》叙述了中
国航天事业的发展历程。
单元语文要素在课文中的梯度序列
「《珑珀》”提出不怪的问题.并联系上下文试着解决。
,.懂.而百%.三〒霜;.窦晨.百过查资料、
间读时能提£二2——蜃二二a室耒血妆
不懂的问司
并试管解决《的来技术就在我们身边)能梃出段问.与同学交潼.坪决疑问
《千年好阅在今朝》2通过充衣料,联系上下文等多件方法.髀决疑问
课
内容教学要点
时
琥2
飞向蓝天的1.认识41个生字,读准3个多音字的字音,会写45个
2
恐龙字,正确读写47个词语。
纳米技术就2.正确、流利地朗读课文,理解课文内容。
在23.阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。
我们身边4.能从课文的字里行间发现自然的奥秘、科技的精彩,激
千年梦圆在发探索科学、大自然的热情。
1
今朝
口语交际1能准确、清楚、连贯地传达信息。
习作2能大胆展开想象,写自己想要发明的东西。
1.与同学交流在阅读中遇到不懂的问题时采取的解决方
语文园地2法。
2.通过“识字加油站”学习用减一减、加一加的方法认识
生字。
3.通过“词句段运用”,认识、了解近几十年出现的词语
及旧词新义,学习用与熟悉的事物作比较的方法来介绍另
一个事物。
4.背诵积累《江畔独步寻花》。
快乐读书吧3培养学生对科普作品的阅读兴趣。
5琥珀A教学目标
1.认识“琥、珀”等11个生字,读准1个多音字“扎”,会写“怒、吼”
等15个字,正确读写“怒吼、松脂”等15个词语。
2.默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。
3.能用自己的话说说琥珀形成的过程,弄清科学家推测的依据是什么。
A教学重难点
能用自己的话说说琥珀形成的过程,弄清科学家推测的依据是什么。
A教学策略
教学时化繁为,联系本单元的语文要素,即“阅读时能提出不懂的问
题,并试着解决”,让学生在充分预习的基础上,自己提出问题、分析问题并
尝试解决问题。
A教学准备
1.预习提纲:完成《•好学案》对应课文预习作业。
2.准备资料:多媒体课件。
院教学课时2课时
第1课时
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