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河北省保定市2025届高三4月第一次模拟考试语文试题
本试卷共23小题,满分150分。考试用时150分钟。
2025.04
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。将条形
码横贴在答题卡右上角“贴条形码区”。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
在人工智能软件Deepseek中输入:“请分析电影《哪吒2》的文化创新与时代价值。”它用时12秒
搜到49个权威信源网页,并完成深度思考,给出思考过程与结论两部分。
思考过程
嗯,我需要识别问题类型,拆解用户显性(隐性)需求,即根据提供的搜索结果来撰写一个有关“文化
创新与时代价值”的综合性回答。
我得仔细阅读网页内容,找出相关的信息点,然后进行分类整理并得出结论。网页1提到《哪吒2》
不断刷新票房纪录和文化影响,尤其是它在北美上映,这里可以强调其全球影响力和文化输出。网页2和
3都讨论了电影在中国动画学派中的地位,结合了传统与现代叙事手法。网页4详细分析了电影中的情感
网络和角色塑造,这可能用于讨论情感共鸣和现代价值观的融入。网页5重点在技术如何助力传统文化表
达与产业链的升级,这是文化创新的技术层面。网页6则提到电影产业人才的重要性。
文化创新方面,包括传统神话的现代化改编、技术创新、美学融合等。时代价值方面,涉及文化自信、
产业升级、全球化传播以及社会议题的反映。
要避免重复引用同一网页,尽量综合多个来源,确保每个论点都有足够的支撑。比如传统与现代结合
不仅有叙事手法,还有具体的美术设计。还需要注意网页中的一些细节,比如道教哲学的影响,可以作为
文化深度的例子。
总结时采用“先解构后建构”的双层结构得出结论部分,要强调《哪吒2》不仅是电影的胜利,更是
中国文化软实力的体现,呼应时代背景下的文化自信和产业升级。确保结构清晰,每个段落有明确的主题
并合理引用多个来源的信息。计划用分级标题进行模块划分,既保证思考过程的透明化,又能通过视觉分
层提升信息获取效率。
结论
《哪吒2》作为中国动画电影的里程碑之作,不仅以票房奇迹刷新影史纪录,更通过文化创新与时代
价值的深度结合,成为中国文化输出的典范。
一、文化创新:传统神话的现代化重构
1.叙事内核的突破
《哪吒2》跳出了传统神话的“善恶二元论”,将“混元珠一分为二”(魔丸与灵珠)的设定与道家
“阴阳”概念相呼应,赋予角色更复杂的道德维度的同时,也完成了本土化动画语言的创新。哪吒从“反
叛者”到“破壁者”的转变,隐喻了个体对规则不公的抗争与自我重构,展现了“我命由我不由天”的东
方哲学。影片通过道家“祸福相依”的辩证思维,将传统神话转化为对现代人身份焦虑与价值困境的回应。
2.美学与技术的融合
影片以“新国风”美学重构视觉体系:三星堆青铜器元素融入结界兽设计,敦煌壁画与赛博朋克风格
的碰撞,混天绫的动态轨迹暗含书法笔意。技术层面,自主研发的“动态水墨渲染引擎”将传统水墨的晕
染效果融入3D动画,既保留古典意境,又突破视觉边界。这种“科技+文化”的双螺旋模式,重新定义了
“中国风”的全球表达。
3.情感网络的多元编织
影片通过父子情、母子情、友情等多重关系,赋予神话角色现代情感内核。例如,殷夫人以“无条件
之爱”拥抱浑身尖刺的哪吒,敖光从“控制”到“放手”的代际和解,均折射出当代家庭关系中的矛盾与
和解。哪吒与敖丙从对立到同盟的友情线,则隐喻了超越立场的协作精神。
二、时代价值:文化自信与产业升级的双重映射
1.文化自信的
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