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人教版语文一年级(上);在
传
统
文
化
中
学
识
字;课堂导入;助学资料;任务导学;人之初;用“”画出文中带有“不”字的词语,注意“不”字的读音。;玉不琢,
不成器,
人不学,
不知义。;你能看出“不”字的变调规律吗?;谁还记得“一”字变调口诀?;谁能说说“不”字变调口诀?;之;组词:习惯学习练习;你有哪些识字好方法?;我会用偏旁归类来识字。“近、远”都是“辶”旁,都和走有关。;jìn;xí;yuǎn;xué;yù;yì;汉;“学”的甲骨文,上部在摆弄小棍,表示学习计算,下部类似一个房屋结构,所以,“学”的本义就是“学习”。
老师、家长教给我们知识,我们努力学习才能不断成长。“教”与“学”是互相陪伴、互相促进、共同成长的过程。;人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。;这节课你收获了什么?;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课后作业
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