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人工智能应用基础 课件 项目11 充当家庭日常生活维修师.pptx

人工智能应用基础 课件 项目11 充当家庭日常生活维修师.pptx

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人工智能应用基础授课人:**老师

应用篇项目11?充当家庭日常生活维修师

01项目描述05项目拓展02项目分析06项目小结03相关知识07项目练习04项目实施目录

项目描述01

在当今社会,随着生活节奏的加快和科技的进步,学生们面临着越来越多的生活挑战。小明是一名大学生,日常生活中会遇到许多常见维修问题。排查故障和解决简单维修问题的能力是非常重要的。这些技巧涵盖了日常生活的各个方面的维修和维护任务,包括修补漏水的水龙头、墙壁上的破洞、更换灯泡、修复家具、排查电器故障以及修复网络问题等。最近他发现家中卫生间天花板漏水,他想找到原因并修复漏水问题。11.1项目描述

然而,在操作过程中,小明也遇到了一些问题:日常生活中如何排查故障?如何进行简单的家庭维修?包括修补漏水的水龙头、墙壁上的破洞、更换灯泡、修复家具、排查电器故障以及修复网络问题等。如何使用AI工具帮助排查日常生活中所遇到的问题?日常维修时,哪些操作是需要特别注意的?面对这些问题,小明开始使用AI工具辅助排查并解决日常生活中所遇到的问题。他迫切希望通过学习和操作,掌握日常生活中排查问题和解决问题的技巧,提高生活中常见问题的解决能力,提升生活技能,从而增强独立生活的能力。11.1项目描述

02项目分析

撰写“充当(家庭)日常维修师”项目致力于通过实践教学环节,帮助学生掌握基本的维修知识,提高他们解决生活中常见问题的能力。根据学生的实际需求和兴趣点,设计针对性的课程。课程内容包括基本维修技能、维护任务指导和排错技巧等方面。设置丰富的实践教学环节,让学生在实践中学习和掌握维修技能。通过模拟真实场景、案例分析等方式,提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。本案例主要使用工具是讯飞星火大模型。11.2项目分析

03相关知识

基本电学知识:了解电路的原理,包括电流、电压、电阻等基本概念,以及如何安全地处理家庭电路问题,比如更换灯泡、修理开关和插座等。常见故障识别:学习识别家庭常见电器和设施出现的故障,例如空调不制冷、洗衣机不排水、水龙头漏水等,以及这些故障可能的原因。基本维修工具使用:掌握常用维修工具的正确使用方法,如螺丝刀、扳手、电笔、胶带等,并了解如何使用这些工具来处理日常小故障。11.3相关知识

04项目实施

1423步骤一:访问讯飞星火步骤二:根据个人需求设置步骤三:添加提示词步骤四:生成解决方案11.4项目实施

11.4项目实施步骤一:访问讯飞星火大模型打开讯飞星火大模型主页:点击【开始对话】。

11.4项目实施步骤二:根据个人需求进行设置点击对话框,根据个人实际情况,对话框中输入个人的需求“卫生间的天花板在滴水,请帮我梳理一下可能出现的原因。”,完成后点击”发送“命令,如图11-1所示。一段时间后,一份故障排查内容生成.

11.4项目实施步骤三:添加提示词点击对话框,根据上述情况一一排查,找到原因后,在对话框中输入“检查了一遍,是上层漏水。”的提示词,完成后点击”发送“命令,如图11-2所示。

11.4项目实施步骤四:生成一份解决方案一段时间后结果生成,一份解决漏水问题的内容生成,内容如下文所示。

05项目拓展

利用本项目的知识和技能,发起家庭维修挑战,鼓励学生分享维修成果;利用本项目的知识和技能,发布不同问题的家庭维修指南,让学生在家中也能体验家庭日常维护,将所学知识应用到实际生活中。11.5项目拓展

06项目小结

本项目为学生在生活中常见的维修问题提供指导和排错技巧。这些技巧覆盖了日常生活的各个方面的维修和维护任务。例如,修补漏水的水龙头、墙壁上的破洞、更换灯泡、修复家具、排查电器故障和修复网络故障等,提升学生的生活技巧,增强生活技能。11.6项目小结

07项目练习

一、选择题1.在使用讯飞星火大模型时,需要点击哪个按钮来开始对话?()A.“开始对话”B.“发送”C.“结束对话”D.“重置”2.讯飞星火大模型提供的家庭维修建议中,以下哪项不属于其优势?()A.快速获取维修信息B.提供专业的维修指导C.实时监控家庭设备状态D.帮助用户节省维修成本11.7项目练习

一、选择题3.讯飞星火大模型给出的维修建议中,通常不包括以下哪项内容?()A.故障诊断结果B.维修所需工具C.维修过程中的注意事项D.维修人员上门服务费用4.讯飞星火大模型在解决日常生活中遇到的问题时,主要依据什么来提供解决方案?()A.用户的语音指令B.用户输入的问题描述C.随机生成的创意D.网络上的热门话题5.如果想让讯飞星火大模型提供的解决方案更具针对性,应该怎么做?()A.减少问题

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