16画音乐 课件（共17张PPT）（含音频+视频）.pptVIP

画音乐

思考：1、乐曲的节奏给我们带来怎样的感受?2、歌曲表达的是一种怎样的情感?

幸福拍手歌节奏欢快。歌曲中洋溢着幸福、快乐、美好、和谐。

感受音乐的“情绪色彩”二泉映月

二泉映月凄婉，忧伤……蓝色，紫色，灰色，黑色，褐色……

感受音乐中的“情绪色彩”喜洋洋

喜洋洋欢快、热烈……红，橙，黄……

小游戏：听音乐选择对应的作品。强烈雄壮柔和平缓苦闷忧伤轻松愉快

听“鼓和镲”的声音，请你描述听到的感觉？听“鼓和镲”由小变大的声音，想一想怎样用“点、线、面”和“色彩”表现出声音的大小变化？（试着画一画）探究学习

探究学习点、线、面传达给的音乐信息，你能感觉到吗？大胆说出自己的意见和看法。厚重、低沉柔和跳跃线点面

以下面的线条为例，同一种造型要素给人带来不同的感受，你能感觉到吗？大胆说出自己的意见和看法。平稳、舒缓、柔和急促的张力生机勃勃平静紧张不安操作技巧

学生作品名家作品作品展示

蒙德里安（荷兰）20世纪百老汇爵士乐（油画）说一说你感觉这幅作品表现了怎样的音乐？

学生作品迪斯科舞曲（彩色水笔）作品展示

学生作品轻音乐（水粉色）作品展示

学生作品学校铜管乐队的曲子（水粉色）作品展示

今天，我们通过音乐和色彩的相互表达的实践，知道了听觉和视觉、音乐和绘画也是可以相通的。所以我们在高兴或烦恼时，可以欣赏音乐，也可以进行绘画创作，以表达或发泄自己的情感，既陶冶了情操，又使我们的创造能力得以提高。课后拓展今天，我们通过音乐和色彩的相互表达的实践，知道了听觉和视觉、音乐和绘画也是可以相通的。所以我们在高兴或烦恼时，可以欣赏音乐，也可以进行绘画创作，以表达或发泄自己的情感，既陶冶了情操，又使我们的创造能力得以提高。