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初中生科技实践活动与科技课程资源整合策略论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技实践活动与科技课程资源整合的策略，以提高学生的科技创新能力和实践素养。文章首先分析了初中生科技实践活动与科技课程资源整合的必要性，然后提出了具体的整合策略，以期为我国初中科技教育提供有益的参考。

关键词：初中生；科技实践活动；科技课程资源；整合策略

一、引言

（一）1.初中生科技实践活动的意义

随着科技的发展和社会的进步，科技教育在初中阶段的教育教学中越来越受到重视。初中生科技实践活动作为一种新型的教育模式，旨在培养学生的科技创新能力和实践素养。首先，科技实践活动能够激发学生的学习兴趣，使学生在实践中掌握科学知识和技能。