第四单元第二课《祖辈手艺》教学设计 人美版2025美术七年级下册.docx

第四单元第2课《祖辈手艺》教学设计-2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级下册

一、教材内容

本课聚焦端午节传统手工艺品的文化内涵与制作技艺，以唐代葡萄花鸟纹银香囊、清代五毒活计等经典案例为载体，引导学生通过观察、分析、实践，理解传统手工艺中“天人合一”的造物思想，掌握香囊的基本制作流程，并尝试在现代语境下进行创新表达。教材通过“走近经典—感知发现—探索实践”的递进式结构，将历史溯源、工艺解析与创意实践相结合，强化学生对传统文化的认同感与传承意识。

二、教学目标

1.知识与技能

了解香囊的历史演变、文化寓意及工艺特点。

掌握刺绣、缝制等传统技法，能独立完成一个兼具传统韵味与现代美感的香囊。

2.过程与方法

通过观察实物、视频演示与小组合作，理解香囊的结构设计与装饰逻辑。

在实践中尝试材料创新(如用环保布料替代绸缎),探索传统工艺的现代转化路径。

3.情感态度与价值观

体会祖辈手艺中蕴含的智慧与匠心，增强文化自信。

树立“传统与创新共生”的设计理念，关注非物质文化遗产的保

护与发展。

三、教学重难点

重点：

1.分析香囊的造型、纹饰与文化寓意的关系。

2.掌握刺绣、拼贴等装饰技法的操作要点。

难点：

1.在有限时间内完成香囊的设计与制作，兼顾美观与实用性。

2.引导学生突破传统纹样的局限，融入个性化创意。

四、教学准备

教具：

多媒体课件(含香囊历史纪录片、制作步骤动画)。

实物教具：唐代葡萄花鸟纹银香囊复制品、清代五毒活计实物照片。

示范工具：绣绷、绣线、布料、香料等。

学具：

每人一套制作工具：剪刀、针线、素色布料、填充香料(艾草、薰衣草等)。

设计素材包：传统纹样临摹图、现代图案参考手册。

五、教学过程

环节一：情境导入——唤醒文化记忆

1.实物激趣

教师展示不同年代的香囊实物(古代银香囊、现代布艺香囊),

提问：

“这些香囊有什么共同点?它们在古代和现代的用途有何不同?”

学生观察并回答，教师总结：

“香囊不仅是装饰品，更是文化的载体。今天我们将通过祖辈的手艺，触摸端午的文化脉络。”

(设计意图：通过实物拉近学生与传统文化的距离，激发探究兴趣。)

2.文化溯源

播放1分钟纪录片《香囊的千年之旅》,简要介绍香囊从宫廷礼仪用品到民间吉祥物的演变历程。

提问：“为什么端午节要佩戴香囊?”(驱邪避疫、祈福纳祥)(设计意图：结合历史背景，深化学生对香囊文化功能的理解。)

环节二：经典解析——解码传统智慧

1.结构与功能

展示唐代葡萄花鸟纹银香囊剖面图，引导学生分析：

陀螺仪结构如何保证香料不洒落?

镂空花纹的双重作用(装饰性与透气性)。

小组讨论：“如果用现代材料复刻，哪些部分可以改进?”

(设计意图：通过科技与艺术的结合，培养学生跨学科思维。)

2.纹饰与寓意

对比清代五毒活计与现代简约香囊的图案，提问：

“五毒纹为何能成为端午符号?现代设计如何简化传统元素?”学生分组观察纹样卡片(如葫芦、蝙蝠、花鸟),归纳寓意：

葫芦：谐音“福禄”,象征吉祥。

蝙蝠：“蝠”与“福”同音，寓意福气临门。

(设计意图：通过符号学分析，帮助学生建立纹样与情感的联系。)

环节三：实践创作——传承与创新

1.设计构思

教师示范绘制香囊设计草图，强调：

外形选择(圆形、心形、异形)。

纹样搭配(传统元素+个人创意)。

学生根据提供的纹样素材，完成《香囊设计稿》,标注尺寸、材质与装饰技法。

(设计意图：通过可视化思维，降低创作难度。)

2.分步制作指导

步骤一：裁剪布料

教师演示如何根据设计稿剪裁对称的两片布料，强调边缘预留1cm缝份。

学生操作：用画粉标记剪裁线，使用圆规辅助绘制圆形轮廓。

步骤二：装饰纹样

提供两种选择：

基础组：用彩线绣制简单图案(如波浪线、圆点)。

进阶组：尝试十字绣或拼贴技法(如用碎布拼贴五毒纹)。

教师巡回指导，重点纠正绣线松紧控制问题。

步骤三：填充与缝合

学生将香料装入无纺布袋，放入香囊主体，用锁边针法缝合开口。创意延伸：鼓励添加流苏、挂绳等装饰，增强实用性。

3.作品展示与评价

搭建“端午香囊展”,学生佩戴作品进行走秀展示。

评价维度：

文化性：是否准确表达传统寓意。

创新性：材料或纹样是否有突破。

工艺性：针脚是否平整，结构是否牢固。

颁发“最佳传承奖”“最具创意奖”,并邀请获奖者分享设计思路。(设计意图：通过多元评价，强化创作成就感。)

环节四：总结拓展

1.文化反思

提问：“传统手工艺如何在现代社会焕发新生?”

学生讨论后，教师展示案例：故宫文创香囊、国潮品牌联名设计。(设计意图：引导学生关注传统文化的当代转化。)

2.课后任务

基础任务：为家人制作一个端午香囊，讲解其文化寓意。

拓展任务