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2024年北京经济管理职业学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.自身的内部冲突

B.人际关系的处理

C.社会环境

D.家庭内部

【答案】：A

2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度凝练和集中体现

B.高度概括和集中表达

C.高度概括和集中体现

D.高度凝练和集中表达

【答案】：D

3.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.14-28

B.14-25

C.15-30

D.12-28

【答案】：A

4.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届

A.三年

B.一年

C.四年

D.二年

【答案】：D

5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）

A.实践教学

B.本科教育

C.研究生教学

D.思想政治工作

【答案】：B

6.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.受教育

B.学术

C.受教育和学术

D.科研

【答案】：A

7.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.道德准则

B.基本要求

C.行为约束

D.指导方法

【答案】：C

8.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。

A.佩奇

B.费德

C.切拨曼

D.塞利格曼

【答案】：A

9.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。

A.学科培养目标

B.课程培养目标

C.专业培养目标

D.学院培养目标

【答案】：C

10.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教师信念

B.教师期待

C.教育原则

D.教育理念

【答案】：D

11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.专业评估

B.等级评估

C.层次评估

D.水平评估

【答案】：D

12.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.隐性功能

B.负向功能

C.显性功能

D.正常功能

【答案】：B

13.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.见贤思齐

B.躬自厚而薄责于人

C.学而时习之

D.三人行必有我师焉

【答案】：B

14.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学设计

B.教学监控

C.教学计划

D.教学反思

【答案】：B

15.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.政治功能

B.经济功能

C.个体功能

D.文化功能

【答案】：B

16.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。

A.柏拉图

B.德谟克里特

C.苏格拉底

D.亚里士多德

【答案】：B

17.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。

A.关键特征

B.局部特征

C.无关特征

D.整体特征

【答案】：C

18.高等学校科学研究最显著的特点是（）。

A.服务社会

B.科技创新

C.教学和科研的结合

D.方法创新

【答案】：C

19.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。

A.牛津大学

B.约翰?霍普金斯大学

C.柏林大学

D.耶鲁大学

【答案】：C

20.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。

A.对学生一视同仁，一样要求

B.在学生之间进行横向的比较与学习

C.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

D.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

【答案】：D

21.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）

A.它是中观性的培养目标

B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用

C.它在各级各类高校教育中具有协调作用

D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求

【答案】：A