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课例研究方法与实践
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
课例研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1课例研究的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2课例研究的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3课例研究的价值与局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
课例研究的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1行动研究理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2质性研究理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3系统性知识构建理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
课例研究的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1选题与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3数据分析与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.4结果反馈与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
课例研究的具体方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2访谈法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3文献分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.4行动研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
课例研究中的问题与解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1研究中常见问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2问题诊断与解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.3案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
课例研究的成果与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.1课例研究的成果形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.2成果的推广应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.3成果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
课例研究的案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.1国内外优秀课例研究案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.2案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
课例研究的发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
9.1技术支持下的课例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
9.2课例研究与其他教育研究方法的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
9.3未来研究方向与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
1.内容概括
本章节旨在全面梳理和阐述“课例研究方法与实践”的核心内容。通过深入探
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