八年级下册语文期中真题重组卷02（原卷版）2024-2025学年 （统编版 青岛专用）.docx

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2024-2025学年八年级下学期语文期中真题重组卷02

（考试时间：120分钟满分：120分）

一、积累与运用（18分）

（23-24八年级下·山东青岛·期中）阅读下面的文字，完成小题。（6分）

生活中，我们时常感到怅惘，那些束缚（fù）与羁绊，如同晦暗的天色将我们笼罩，难以逃脱。然而，当我们沉浸在古诗的韵味中，那些喧嚷（rǎng）都渐渐远去，取而代之的是一片恬静与安详。古诗中的每一个字，都有震撼人心的力量，它让我们明白，生命中偶尔出现的凋凌，不过是另一种形式的重生与绽放。在这暖融融的春意中，让我们目空一切，忘记一切冗（róng）杂的琐事，沉醉于这美妙的诗意中，去感受大自然的草长莺（yīng）飞，花香鸟语。

1．文段中标注的四个字的读音，不正确的一项是

A．缚（fù） B．嚷（rǎng） C．冗（róng） D．莺（yīng）

2．文段中四个画线词语，书写不正确的一项是（???）

A．羁绊 B．晦暗 C．恬静 D．凋凌

3．文段中的加点词语，使用不恰当的一项是（???）

A．怅惘 B．震撼 C．暖融融 D．目空一切

4．（23-24八年级下·山东青岛·期中）下面语段中画横线的四句话，有语病的一项是（???）（2分）

【A】初学作文，不能不没有所依傍和借鉴。【B】仿写是提高作文水平的有效方法。【C】学习仿写应由浅入深，循序渐进。课堂上学到什么课文，课文中有哪些精彩语段，马上就“依葫芦画瓢”练一练，学习写一组排比句，写一系列动作，再到写一个场景、一个细节，这是模仿的初级阶段。【D】能模仿优秀作品的选材、组织、构思、立意，这是模仿的中级阶段。到了迷上哪位作家或哪类作家，行文风格不自觉地受到影响，自己的文章无意间也有了那个“味儿”，这才是模仿的高级阶段。

A．A B．B C．C D．D

5．（23-24八年级下·山东青岛·期中）班级要为主题读书会活动拟写一副对联，请你将资源库中的六个短语组合成一副对联。（4分）

【资源库：万事四时读书??佳??惟有无如为善??乐】

上联：

下联：

6．（23-24八年级下·山东青岛·期中）根据提示，默写诗文。（6分）

通过诵读古诗文，我们能够了解古人的思想情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感染。如《子衿》中“①，在城阙兮”书写了缠绵悱恻的古老恋歌；《小石潭记》中“凄神寒骨，②。”笼罩着悲凉之情，苦闷之感；《题破山寺后禅院》中“③，④。”曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成静谧祥和的氛围；《送杜少府之任蜀州》中“⑤，⑥”写真挚的友谊不受空间的阻隔，传达出积极向上的力量。

二、阅读（52分）

（一）名著阅读（6分）

7．（23-24八年级下·山东青岛·期中）小语同学读《经典常谈》时做了批注，不恰当的一项是（???）（3分）

批注

原文

章节

A“赋”“比”“兴”是《诗经》常用的表现手法，与“风”“雅”“颂”合称“六义”。

比、兴都是“主文而谲谏”；不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺叫“谲谏”。

《诗经》第四

B《史记》是我国第一部纪传体通史，其塑造的周亚夫是一位军纪严明、刚正不阿的“真将军”。

司马迁的史观是以人物为中心的。他最长于描写；靠了他的笔，古代许多重要人物的面形，至今还活现在纸上。

《史记》《汉书》第九

C他也将田园生活写在文章里。《桃花源记》中对于田园生活的描写，寄托了他的理想。

陶渊明从躬耕里领略到自然的恬美和人生的道理。他是第一个人将田园生活描写在诗里。

诗第十二

D《小石潭记》是山水游记的佳作，情