数列在分期付款中的应用.pptVIP

北京四中龙门网络教育技术有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltdetiantian让更多的孩子得到更好的教育北京四中龙门网络教育技术有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltdetiantian让更多的孩子得到更好的教育研究性学习课题:宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚数列在分期付款中的应用12教学目标(1)?知识目标：能理解并掌握分期付款、复利等相关术语，并结合数列知识解决实际问题，进一步巩固数列的相关知识；?（2）能力目标：进一步发展学生合作探究、分析问题、解决问题及计算的能力，培养学生应用意识、创新能力以及人际交往和协作能力；??（3）思想目标：使学生进一步体会转化的思想，培养学生理论与实践相结合，用科学、辩证的眼光观察事物，进而抓住事物的本质；?（4）情感目标：体验探索和创造过程，从中获得成功的快乐，体会学习数学知识的重要性，激发对数学的兴趣和树立自信心，渗透数学与现实统一和谐之美教学重点：?引导学生对分期付款问题进行探究?教学难点：?构造方程，进而建立数学模型研究性课题介绍3研究性课题是新教材中的一个专题性栏目。这一个专题具有探索性和应用性的特点，它要求同学们从数学角度，对日常生活、生产和其它学科的问题及某些数学问题进行深入探讨，它既是所学内容的实际应用，又对同学们探究和解决问题具有较好的训练价值，是培养同学们综合实践能力和创新精神的极好教材。幽默故事4花明天的钱圆今天的梦对我们已不再陌生；贷款购物,分期付款已深入我们生活.终于还清了银行的住房贷款终于攒足了买房的钱一位中国老太太与一位美国老太太在黄泉路上相遇.美国老太太说,她住了一辈子的宽敞房子,也辛苦了一辈子,昨天刚还清了银行的住房贷款.而中国老太太却叹息地说,她三代同堂一辈子,昨天刚把买房的钱攒足.关于分期付款5分期付款方式在今天的商业活动中应用日益广泛，为越来越多的顾客所接受，这一方面是因为很多人一次性支付售价较高商品的款额有一定的困难，另一方面是因为不少商店也在不断改进营销策略，方便顾客购物和付款，可以说分期付款与每个家庭、每个人的日常生活密切相关。机型总价（元）首付额（元）月付额（元）700-X89839850（10个月）702-A1450450100（10个月）702-F1450450100（10个月）702-S3311560560100（10个月）708-J20801080100（10个月）首付和担保说明1、分期付款金额指的是裸机价金额，初装费（选号费）要一次性收取全额。

2、零散客户，由市区拥有固定电话的户主担保（购买时提供购机人身份证及复印件、担保固定电话最新月份缴费单和担保人身份证及复印件）。

3、用户应与担保人一同去营业厅办理相关手续.备注普通散户必须由住宅电话担保，并一部电话只能担保一部小灵通。?公?司?概?述??手?机??小灵通??电?脑??/chanpin/163169.asp帐号??长城卡??广发卡??可视电话??客户资料查询??产品信息查询??客户订单查询??手?机??小灵通??可视电话??第一目标留言本??客户意见回复区?||????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????首页|公司简介|产品服务|信息查询|售后服务|产品价格及展示为方便广大用户购买小灵通手机，焦作电信公司特推出小灵通分期付款购机入网业务，具体内容如下：

一、活动时间：2013年12月1日－2013年12月31日

二、分期付款具体办法如下：

机型总价（元）首付额（元）月付额（元）700-X89839850（10个月）702-A1450