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初中语文大单元教学教案

第一章教学目标与教学策略的制定

1.分析教材与学情

初中语文大单元教学教案的编写，首先需要对教材进行深入分析，明确单元教学的目标和重点。同时，了解学生的实际情况，包括知识水平、学习兴趣和个体差异，为制定教学策略提供依据。

2.制定教学目标

教学目标应包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。例如，在讲解《古诗二首》时，教学目标可以是：

-知识与技能：理解诗人的思想感情，掌握诗歌的朗读节奏和修辞手法。

-过程与方法：通过合作探究、讨论分析，提高学生的诗歌鉴赏能力。

-情感态度与价值观：培养学生的审美情趣，激发学生对传统文化的热爱。

3.确定教学重