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第十课;理智面对学习压力;怎样了解学习压力新思维P132--134;担心发抖;“千里之行,始于足下。”理想实现要靠脚踏实地努力。而我们当前主要任务是学习,即为理想实现打基础。学习生活中总会有压力存在,这是正常。;小晨一脸轻松:“下学期我将到外国读书,再也不用担心考试成绩了!”;1、态度:
(1)没有压力、不在意;
(2)过分压力、过于担心;
(3)适度压力“既重视,又善于将压力转化为动力”
2、影响
(1)不利于学习进步和成绩提升;
(2)不利于复习和考试正常发挥;
(3)有利于充分发挥自己潜能。
;学习压力影响;适度学习压力能够激发我们干劲和潜能,使我们表现得更主动;(主动一面);学习压力影响P133;议一议p132;缓解学习压力有效方法P134;(二)从容面对考试;二、从容面对考试;每回大规模考试,大约有10%-15%学生进了考场后,会出现烦躁、不能集中精力等症状,严重者还会产生失眠、神经衰弱、腹泻等不适反应。过分担心会使学生发挥失常,屡次应试状态不佳会对心理产生巨大压力,影响身心健康,形成“考试焦虑症”。一些患有“考试焦虑症”学生,即使到了成年,也时常被考试噩梦惊醒。;每回大规模考试,大约有10%-15%学生进了考场后,会出现烦躁、不能集中精力等症状,严重者还会产生失眠、神经衰弱、腹泻等不适反应。过分担心会使学生发挥失常,屡次应试状态不佳会对心理产生巨大压力,影响身心健康,形成“考试焦虑症”。一些患有“考试焦虑症”学生,即使到了成年,也时常被考试噩梦惊醒。;那么,考试焦虑出现会产生什么影响呢?;怎样从容面对考试\怎样克服过分焦虑P134-136;P134小清故事;形成考试焦虑;形成考试焦虑原因P132
;怎样客观评价考试焦虑P135;第23页;那么,怎样有效化解考试
焦虑?;考试是学习过程中一个主要步骤,是督促我们总结学习收获伎俩,是检验我们已经有学习效果一把尺子,也是选拔学生较公平标准。
不过考试含有偶然性、不足、一次考试并不能得出对学业完整评价,更不应决定一个人命运。;两次考试;
3.要增强本身实力
考试不但检验我们知识、能力水平,??考验着我们心理素质、身体素质。而增强本身实力,是取得成功主要路径。
;怎样有效化解考试焦虑(压力)?;怎样正确对待考试?P135;怎样增强本身实力P136;在成长过程中,承受学习和考试方面压力是我们必经考验,让我们主动行动起来,交出一份令人满意答卷。;怎样理智面对学习压力;;理智面对学习压力;1、怎样了解学习压力新思维P132-134
2、学习压力影响P133
3、缓解学习压力有效方法P134
4、考试焦虑原因P134
5、怎样客观评价考试焦虑P135
6、正确考试观念有哪些P135
7、怎样从容面对考试\怎样克服过分焦P135—136
8、怎样增强本身实力P136
9、怎样理智面对学习压力P132-134;1.(·云南中考)小玉喜欢迎接挑战,每一次考试,她都有条不紊地复习,对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到()
A.适度学习压力只会带来消极影响
B.适度学习压力会提升我们学习能力,对身心健康造成不利影响
C.适度学习压力能够激发我们干劲和潜能,使我们表现得更主动
D.适度学习压力会影响学习效率和已经有水平正常发挥;2.(·南宁中考)九年级同学小强说:“进入初三年级后学习任务显著加重了,总是担心考不好,有时还失眠。同学小刚认为:“???习任务加重也不完全是坏事,有压力才有动力。”对此,以下认识错误是
()
①学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常
②不会学习人才会感到有压力,聪明人不会有压力
③平时要树立正确考试观念,不论考试结果怎样都不要放在心上
④适度焦虑是学习认真表现,但过分焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康
A.①③B.①④C.②③D.③④;3.俗语说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”对这句话了解正确是()
A.井需要压力,人不需要
B.人生需要适度压力,学习也一样
C.做任何事情都不需要压力
D.只有过分压力井才出油,人也一样
4.小东每到考试都会因为情绪过分担心影响水平正常发挥。又要考试了,以下小东调整情绪做法合理是()
①适当听听音乐,放松自己②进行一些感兴趣户外活动③经过自我暗示,松弛担心情绪④熬夜看书做作业,打“疲劳战”
①②③B.①③④C.②③④D.①②④;5.我们缓解学习压力有效方法是()
①降低学习任务②对学习采取
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