2025年语音室方案.doc

数字語音室

建

设

方

案

宁夏藍景教育产业開发有限企业

目录

TOC\o1-3\h\z\u1 方案特點 2

1.1 一般机房变数字化語音教室 2

1.2 低延迟与高品质語音 2

1.3 强大的广播教學功能 2

1.4 专业化語言教學支撑 2

1.5 灵活强大的影音播放 2

1.6 多样化的自主學习途径 3

1.7 完善的教學管理 3

1.8 智能化原则化語言测试 3

1.9 极具人性化的产品设计 3

1.10 广泛支持各类操作系统 3

2 方案设计 4

2.1 方案拓扑图 4

2.2 数字語音系统功能详述 4

2.2.1 便捷的教師备課功能 4

2.2.2 教學内容展示功能 5

2.2.3 专业化的語言教學与训练功能 7

2.2.4 多样化的自主學习途径 10

2.2.5 在线語言教學的有序管理 10

2.2.6 支持各类原则化語言测试 12

2.3 技术规格 14

方案特點

一般机房变数字化語音教室

方案采用PC架构，在网络机房安装語音盒和数字語音系统软件，就可升级為数字化語音教室，減少了信息化建设成本，弥补了老式模拟终端型語音教室的局限性。

低延迟与高品质語音

突破性设计的USB接口語音盒，采用了高性能的音频采集芯片，大幅缩短語音延迟（50ms），通過软件技术消減回音与啸叫（不必通過强制性限制MIC声音来到达），优化了語音传播的品质。保证語音教學過程中，語音延迟较小，到达了较高的語音品质，供完美語音品质；

强大的广播教學功能

全面支持流畅無延時的Direct3D、DirectDraw、OpenGL、游戏、全屏電影及多媒体課件广播，流畅广播3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP、CORELDRAW、PREMIERE等各类软件操作過程，满足各类教學需求；外接设备直播功能协助教師很以便地将個人笔记本電脑裏的备課内容广播給學生，支持全屏DOS环境下的广播；語音广播、监听等贯穿所有課堂教學活動，极大地以便了教師与學生互動讨论，纠正學生发音练习。

专业化語言教學支撑

方案的“口語训练、同声传译、分组讨论、電话會议”等功能為學员听說讀写技能训练提供了专业化支持。學员可通過對比原声波形图与跟讀录音波形图，发現发音問題，精确纠正发音，练就一口原则語音。发言、监听和個别通话時教師和學生可進行可视化交流，通過摄像頭學生可以很轻易地看到教師发音的口型，便于教師進行示范性操作，教師也可以看到學生的发音口型，對于发音不精确的學生提供更精确的辅导。

灵活强大的影音播放

网络影院支持播放720P或1080P高清片源、DVD文献、VCD文献及几乎所有流媒体格式文献，流媒体传播保证音视频同步播放且流畅無延時；实現视频展台、录音卡座、DVD、VCD、硬盘播放机、USB摄像頭等设备内容的实時广播，最大程度地共享音视频教學资源。

多样化的自主學习途径

IPTV模式的网络影院為學生的自主學习提供更多选择空间；支持多媒体課件點播与资源共享，采用流媒体技术,保证在较小带宽下能流畅進行各类音视频文献的點播,支持100個终端對同一文献或不一样文献同步并发點播；學生自主進行复讀训练和即時测验，及時反馈學习效果；支師生進行分组讨论、主題讨论、電话會议等多种形式的教學交流与互動活動，有助于充足调動學生积极性，提供充足的語言交流時空，提高教學效果。

完善的教學管理

提供一键式的上/下課管理，简朴快捷，上課時教師可以迅速自動检测語音设备、耳机和麦克風与否正常工作，大大提高了设备管理效率；班级模型视图实時显示學生桌面缩图，教師很以便地看到學生的學习請款，可進行座位表设置，減少學生管理時间；并且教師可以通過遠程监控、遠程设置、遠程命令、断线锁屏、黑屏警告、限制學生U盘使用、限制应用程序使用、限制浏览网页等功能控制學生机，实現了有序高效地課堂教學管理。?

智能化原则化語言测试

方案全面支持語言教學随堂测试、原则考试、口語考试等各类原则化語言考试，满足語言测评的多样化需求，并具有自動评分、试卷自動分析等功能。教學過程中，通過视频展台直播紙质试卷，或者屏幕广播Word文档或其他課件，把试卷内容展示給學生的同步，并對學生進行現場测验。原则考试、口語考试過程中支持断线重连、异常状况（断電等）恢复考试進度继续考试，原则考试支持AB卷乱序执行。口語考试支持分组模式，考试過程中实時将答題录音提交至教師计算机。

极具人性化的产品设计

基于PC架构设计，产品安装极為简便，运行环境规定简朴，性能稳定；界面设计人性化，功能调用灵活，贴合顾客使用习惯；界面支持任意缩放；支持多語言环境，可以随時切换中文、英文或繁体界面；支持双显示屏教學，教師可以将两個显示