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智能化教育环境下教师角色的转变与培训论文

摘要：随着智能化教育环境的逐渐普及，教师角色面临着重大转变。本文旨在探讨智能化教育环境下教师角色的转变及其所需培训，分析当前存在的问题，并提出相应的解决策略，以促进教师角色的顺利转型。

关键词：智能化教育环境；教师角色；转变；培训

一、问题的提出

（一）教师角色转变的必要性

1.适应智能化教育环境的需求

随着科技的发展，智能化教育环境已经成为未来教育的发展趋势。在这种环境下，教师需要适应新的教学模式、教学方法和教学手段，以更好地发挥教育教学的作用。具体来说，教师应具备以下能力：

（1）运用智能化教学工具，提高教学效果。智能化教育环境提供了丰富的教学工

一线教师，参与编写各种教辅资料

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