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小学美术课程:校园植物季相变化中的色彩运用与绘画技巧论文
摘要:本文以小学美术课程为研究对象,探讨了校园植物季相变化中的色彩运用与绘画技巧。通过对校园植物季相变化特点的分析,提出了相应的色彩运用和绘画技巧,旨在提高小学生对美术课程的兴趣和绘画技能,培养学生的审美素养和创新能力。
关键词:小学美术课程;校园植物季相变化;色彩运用;绘画技巧
一、引言
(一)校园植物季相变化与美术课程的结合
1.校园植物季相变化为美术课程提供了丰富的创作素材。校园内的植物种类繁多,四季更替,为学生提供了丰富的绘画元素。通过对植物季相变化的研究,学生可以更好地观察和体验自然之美,激发创作灵感。
2.校园植物季相变
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