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2025年浙江温州鹿城区温州外国语学校九年级中考一模数学试卷(原卷版+解析版).docxVIP

2025年浙江温州鹿城区温州外国语学校九年级中考一模数学试卷(原卷版+解析版).docx

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2025年浙江温州鹿城区温州外国语学校初三中考一模数学试卷

1.下列四个数中,比小的数是()

A.0 B. C. D.

2.如图是由个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是(?).

A. B.

C. D.

3.据统计我国每年浪费的粮食约吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示是()

A. B. C. D.

4.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

5.一次空气污染指数抽查中,收集到一周的数据如下:70,70,63,82,91,91,75.该组数据的中位数是()

A.63 B.82 C.91 D.75

6.不等式组的解集在数轴上的表示正确的是()

A. B.

C. D.

7.如图,在平面直角坐标系中,△AOB与△COD是以点O为位似中心的位似图形,若,,,则点D的对应点B的坐标为()

A. B. C. D.

8.小明在学习了勾股定理的证明后,尝试制作了四个全等三角形纸板,并拼出一个新图形,如图所示,若,则正方形的周长为()

A.14 B.17 C.20 D.24

9.已知点,在反比例函数的图象上,下列说法正确的是(?).

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D若,则

10.如图,在中,,设,,且是定值,点是上一点,点为中点,连接,将线段沿绕点顺时针旋转,得到线段交于点,若点关于直线的对称点恰为点,则下列线段长为定值的是()

A. B. C. D.

11.分解因式:_____________.

12.分式方程的解是__________.

13.如图,,是的切线,切点分别是,,如果,那么的度数等于?__________?.

14.从拼音“zhongkao”中随机抽取一个字母,抽中字母o的概率为__________.

15.如图,点D、E分别为的中点,平分交于点F,若,则___.

16.小周要在一块三角形钢板中裁出一个矩形,裁剪方案如图所示,顶点、在边上,顶点,分别在边、上,已知,,,则当矩形的面积最大时,______.

17.计算:.

18.解方程组.

19.如图,在等边中,点、分别是边、上的点,与交于点.

(1)求证:;

(2)求的值.

20.某校为了解学生的劳动教育情况,对九年级学生寒假期间“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x分为如下四组(:;:;:;:,单位:分钟)进行统计,绘制了如下不完整的统计图.

(1)求出本次抽样的学生人数并补全条形统计图;

(2)已知该校九年级有名学生,请估计该校九年级学生中参加家务劳动时间在到分钟(含分钟)的学生有多少人?

(3)若组中有名女生,其余均是男生,从中随机抽取两名同学交流劳动感受,请用列表法或树状图法,求抽取的两名同学中恰好是一名女生和一名男生的概率.

21.尺规作图问题:如图,在平行四边形中,用尺规作角平分线.

小温:这简单!我们在八上就学过用尺规作角平分线的方法,除此之外,小外你还有其它做法吗?

小外:我想到了!如图,以为圆心,为半径作弧,交于点,连结,则平分.

(1)按照小温说法,在图中用尺规作的角平分线.

(2)小外的做法是否正确?若错误,请说明理由;若正确,请证明.

22.如图反映的是小温、小州两人从学校出发到瓯华站乘车的过程.两人同时从学校步行出发,小温在途中发现有物品遗漏,于是立刻以同样的速度返回学校拿取,在学校停留分钟后乘出租车赶往瓯华站,结果比小州早分钟到达瓯华站.

(1)求两人步行的速度.

(2)求出图中出租车行驶时路程与时间的函数解析式.

(3)求学校到瓯华站的路程.

23.已知二次函数的图象经过点.

(1)求二次函数解析式及其对称轴;

(2)将函数图象向上平移个单位长度,图象与轴相交于点(在原点左侧),当时,求值;

(3)当时,二次函数的最小值为,求的值.

24.如图,内接于,连结交于点D,交于点E,已知.

(1)求证:;

(2)若,,求的长;

(3)若,设的半径为r,求的面积(用含r的代数式表示).

2025年浙江温州鹿城区温州外国语学校初三中考一模数学试卷

1.下列四个数中,比小的数是()

A.0 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了有理数的大小比较,掌握有理数大小比较的法则是关键.根据有理数的大小比较法则:正数0负数;然后根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得到答案.

【详解】解:∵正数0负数,,

∴,

∴比小的是.

故选:D.

2.如图是由个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是(?).

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

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