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教育心理学试题库（附参考答案）

一、单选题（共49题，每题1分，共49分）

1.最早提出自我效能感的心理学家是()

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、维纳

D、班杜拉

正确答案：D

2.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是()

A、调查法

B、测验法

C、观察法

D、实验法

正确答案：C

3.以下学习动机属于内部动机的是()

A、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”

B、“为中华之崛起而读书”

C、读书是一种乐趣

D、“万般皆下品，唯有读书高”

正确答案：C

4.属于学习的内部动机的是()

A、将学习当成一种乐趣

B、为了教师的表扬

C、为了考试而学

D、为了得到某种奖赏

正确答案：A

5.为一次考试得高分而努力学习，属于()

A、近景性外部动机

B、远景性内部动机

C、远景性外部动机

D、近景性内部动机

正确答案：D

6.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。

A、普通心理学

B、教育心理学

C、管理心理学

D、社会心理

正确答案：B

7.有意义学习的倡导者是()

A、布鲁纳

B、皮亚杰

C、奥苏贝尔

D、华生

正确答案：C

8.()是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。

A、直觉思维

B、发散思维

C、创造性思维

D、求异思维

正确答案：C

9.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()

A、仍在短时记忆

B、没有前摄抑制

C、进入长时记忆

D、没有倒摄抑制

正确答案：B

10.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()

A、冲动型

B、场独立型

C、沉思型

D、场依存型

正确答案：A

11.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是()

A、教师对学生的期望

B、教师的威信

C、教师的教学水平

D、教师的人格特点

正确答案：A

12.老牌行为主义的代表人物是()

A、华生

B、斯金纳

C、托尔曼

D、杜威

正确答案：A

13.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是()

A、表面特质

B、共同特质

C、首要特质

D、根源特质

正确答案：D

14.没有预定目的，不需要意志努力的注意是()

A、随意注意

B、随意后注意

C、不随意注意

D、无意注意

正确答案：D

15.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用()

A、动机强度较低

B、动机强度适中

C、动机最强

D、动机强度较高

正确答案：B

16.“顿悟说”的提出者是()

A、考夫卡

B、维特海默

C、苛勒

D、加涅

正确答案：C

17.心理学史上的第二次思潮是()

A、人本主义

B、认知主义

C、精神分析

D、行为主义

正确答案：B

18.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()

A、1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

B、1903年桑代克的《教育心理学》

C、1886年霍金斯的《教育心理学》

D、1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

正确答案：B

19.心理学史上的第三次思潮是()

A、人本主义

B、精神分析

C、行为主义

D、认知主义

正确答案：B

20.为报达家长而努力学习属于()

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、好奇心

正确答案：B

21.在人格动力系统中，()是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。

A、需要

B、人格

C、情感

D、意志

正确答案：A

22.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于()

A、想象

B、回忆

C、联想

D、再认

正确答案：D

23.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()

A、态度

B、印象

C、归因

D、自我认知

正确答案：C

24.借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()

A、罗森塔尔

B、汉斯·塞里

C、加涅

D、贾德

正确答案：A

25.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()

A、黏液质

B、抑郁质

C、多血质

D、胆汁质

正确答案：B

26.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。

A、监督功能

B、调节功能

C、选择功能

D、保持功能

正确答案：D

27.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和()

A、常规思维

B、抽象思维

C、发散思维

D、创造性思维

正确答案：C

28.记忆包括三个基本过程：识记、()、再现。

A、组织

B、编码

C、回忆

D、保持

正确答案：D

29.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是()

A、关系概念

B、合取概念

C、抽象概念

D、具体概念

正确答案：B

30.重视对人类异常行为的研究,强调心理