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小学语文三年级下册
…………弥…………………封…………………线………………
…………弥…………………封…………………线………………
时间:80分钟
评价
满分:100分+卷面分5分
学校:班级:
学校:班级:姓名:学号:
任务一找一找大自然中的生灵。
一、请阅读以下语段并完成练习。(21分)
春回大地,冰雪rónghuà(),万物复苏。lúyá()穿着新衣,
挨挨挤挤的花瓣散发着qīngxiāng(),成群的鸭子gǎnjí()似的
围在一起,美丽的蝴蝶款款飞舞。一只只伶俐可爱的小燕子也从南方赶来,展开羽翼,以[轻巧轻快轻松]的身姿在水面上hénglüè()而过,飞倦了就闲散地停在木杆之间xiānxi()的电线上休憩。微风chuīfú(),水波[飘动飘荡荡漾],fànqǐ()一圈圈波纹。
ǒuěr()经过几个孩童,他们走着,笑着,记录着,也许正寻找春姑娘
的痕迹呢!
1.看拼音写词语,补全语段。(9分)
2.下列加点字的读音完全正确的是哪一项?()(3分)
A.挨挨挤挤(āi)伶俐(lín)B.羽翼(yì)飞倦了(juàn)
C.闲散(sǎn)木杆(gǎn)D.记录(lù)痕迹(héng)
3.请根据语境,用“√”选出“[]”中最合适的词语。(4分)
4.在词典中,“款款”有两个意思,语段中“款【款款】①诚恳;忠诚:~深情。
款”的意思是。(填序号)(2分)②慢慢地:~而行|花香~飘来。
5.春光如此美好,让人想去踏春。我想推荐大家去,理
由是。(3分)
221第一单元达标练习第1页(共4页)
C.
C.燕子
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,奏成了那样可爱的活泼的小燕子。
B.蜜蜂
B.蜜蜂
蜜蜂的尾部呈圆型,有一根尾针,它们用口器采集花蜜。这精巧的身体结构是大自然赋予它们的珍贵资源。
1.每张卡片中都有一个错别字,用“O”圈出并改正:。(3分)
2.卡片B中加点字“资”读,它的偏旁是,含有这个偏旁的字我还知道,它们的意思都和有关。(5分)
3.与卡片A中画“”的句子写法相同的有()。(多选)(3分)
①蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐
②翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹
③眼前的一池荷花简直是一大幅活的画
④几场春雨过后,我常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来
4.观察图片,仿照卡片C中的句子,描写小刺猬的外形。(3分)
三、请根据所学,将下面的内容补充完整。(7分)
1.古诗词中也有美丽自然、可爱生灵。杜甫在《绝句》中写道:“
。”一动一静,相映成趣。沿着小溪一路走来,绿
树成荫,不时传来几声鸟鸣,真如曾几所写:“添得黄鹂四五声。”看到绿水满江,红花似火,那便是白居易笔下的江南美景:“
2.夏日赏荷,叶圣陶笔下的荷花令人沉醉:“一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳。不光是我一朵,
第一单元达标练习第2页(共4页)222
任务二看一看作家笔下的生灵。
四、请阅读材料并完成练习。(28分)
(一)荷花(节选)(10分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,
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