校园广播稿(精选20篇) .pdf

校园广播稿

校园广播稿

一、广播稿的写作要求

①多用短句，少用或不用长句。

②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书

面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；

那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。

二、广播稿的特点

（1）传播速度快。电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公

里，迅速无比。

（2）传播范围广。广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所

不及。

（3）听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

（4）简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的

单条新闻广播已经是长报道了。

三、校园广播稿（精选20篇）

广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大

量地运用于广播。下面是小编收集整理的校园广播稿（精选20篇），

希望对大家有所帮助。

校园广播稿1

亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级十五班的xxx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件

事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响，某某班同学就

像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急

不可待的样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三

国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的时候了！班主任老师也跟

以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲

推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得

丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹

急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹

般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，

同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备

回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。

这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、

教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您

为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏

杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学

校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的

行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守

学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名

文明守纪的小学生！

谢谢大家，再见！

校园广播稿2

大家好，今日我为大家带来的演讲叫做《青春梦想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，

畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我

们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，

就会失去生活的勇气。所以，仅有坚持远大的人生梦想，才不会在生

活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一

个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一

分钟的梦想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的梦想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就

应当在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自我的天空。

青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形

象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人

不仅仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等

待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同

学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志

之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自我的蓝图

构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，

你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少

年富则国富，少年强则国强，少年提高则国提高，少年雄于地球，则

国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮