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- 2025-04-10 发布于湖南
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习题课件·人教版数学一年级上册第二单元6~10的认识和加、减法1.6~9的认识第1课时6~9的认识?数6~9及顺序关系第二单元
知识点1正确数6~9并能用圆形表示个数1.数一数,涂一涂,连一连。
点拨:先数出每组白瓷的数量,可以用点数法,用手或笔尖点着每个白瓷,按顺序一个一个地数,数完之后可以在旁边作标记,然后涂出相同个数的圆形,并找到相应的数字连一连即可。1234
知识点2理解6~9之间的顺序关系2.数一数,填一填。5颗添上6颗添上7颗添上8颗添上颗是6颗。颗是7颗。颗是8颗。颗是9颗。1111
点拨:第一幅图中左边有5颗珠子,右边有1颗珠子,数一数,一共有6颗珠子,得出5添上1是6。其余同理。1234
3.(易错题)按5~9的顺序走,你能找到几条路线?我找到了()条路线。6
点拨:5~9的顺序是5、6、7、8、9,根据这个顺序找路线即可。1234
提升点画缺少的部分4.看数接着画。6879○○△△△□□□□□???点拨:先数一数原来有几个图形,再接着画出缺少的图形。可以一边数,一边画,画够要求的个数为止。○○○○△△△△△□□??????1234
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